发生(shēng)在(zài)1996年震惊全国的(de)南(nán)大碎尸(shī)案至今凶手没有落网。虽然已经过去(qù)了(le)这么(me)多(duō)年，依然(rán)是一个悬案令不少人(rén)关(guān)注。在(zài)当年案发之后社会上对此(cǐ)案也有(yǒu)很多的猜测。有关熟人作案(àn)的说法最多。也有很(hěn)多目标指(zhǐ)向了当时身为南(nán)大医学(xué)教(jiào)授的黎介寿。网上更是有很(hěn)多(duō)为什么警方(fāng)不抓黎(lí)介寿的发问。

黎介寿

南大碎尸案是(shì)骇人听(tīng)闻的，因为(wèi)凶手凶(xiōng)残的手段令人(rén)神共愤(fèn)。才引起了社会(huì)上巨大的舆论之声。案件发生的年代问题，那(nà)时(shí)候侦查手段(duàn)和法律都没有如今健(jiàn)全。案件一(yī)直没(méi)有考(kǎo)破。即便是大众们有很多猜测。但终究(jiū)也只是猜(cāi)测而已。当时(shí)受害人刁爱(ài)青是一名大学生。失(shī)踪之前的种种迹象表明(míng)她是被(bèi)熟人叫(jiào)出去的。而且是在(zài)晚(wǎn)自(zì)习(xí)之后。

黎(lí)介寿

睡(shuì)觉的(de)被褥也是展(zhǎn)开的，说明她并没有(yǒu)在外(wài)留(liú)宿(sù)的打算。所以熟人(rén)作案的动(dòng)机就很大。加上(shàng)后(hòu)来她的尸体是被(bèi)分小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)成大小差不多的2000快，内脏也被(bèi)煮(zhǔ)熟，然(rán)后在不同的几个(gè)地方弃尸。这说明(míng)杀害他(tā)的(de)凶(xiōng)手(shǒu)是一个比较专业的人(rén)。除了屠夫就(jiù)是医生(shēng)。而(ér)那个时候黎介寿正在研(yán)究他的小肠移植(zhí)实验。

那段时间也是他急切找到活体肠源的时候。所(suǒ)以目标才会指向了黎(lí)介寿。还有他当时在学校的教授身份(fèn)更容易(yì)把学生叫出去。确实这些看起来都是(shì)成立的。但是(shì)任何的小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)案件(jiàn)如果没有足(zú)够的证据，想要将凶手(shǒu)绳之于法(fǎ)都是不现实的。不(bù)过私底下还有一种小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)传闻是，这(zhè)件事情早(zǎo)就被私聊(liáo)了。

难道(dào)是因为黎介寿在医学(xué)上的巨大(dà)贡献，以及他特(tè)殊的(de)身(shēn)份。所(suǒ)以以至于(yú)警方也不再追查这(zhè)个案(àn)子了吗？不然这么(me)多年过去了为什么案件(jiàn)没有(yǒu)一点的(de)进(jìn)展。这之中有什么猫腻吗？如今黎介寿(shòu)取得了(le)一(yī)个又(yòu)一(yī)个的(de)成(chéng)绩，一个又一(yī)个光荣的头衔(xián)。至于凶手是不是他先不说。案件(jiàn)没有真相没有将(jiāng)凶手制裁就是对死者和家属最大的伤(shāng)害。

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