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　　调研(yán)组检查了四川交通职业技术学(xué)院、四(sì)川(chuān)交通运输学校2个函授教学点的面授工(gōng)作，并调研学习了函授点所在学校和成都(dōu)中(zhōng)医(yī)药大学继续教育(yù)工作(zuò)的成功经验。

　　四川交通职(zhí)业技术学(xué)院是(shì)全国(guó)高(gāo)职院校前(qián)50强(qiáng)、四川省前(qián)三强(qiáng)，具有极(jí)强的行业特(tè)色(sè)与办(bàn)学实力，也是我校最早一批校外成(chéng)人教育函授站。

　　四川省交通(tōng)运(yùn)输(shū)职业学校(xiào)是我校在四川设立的两个函(hán)授站之一，10多年(nián)来，一直与我(wǒ)校合作开展成人学(xué)历教(jiào)育专(zhuān)科层次的人才培养(yǎng)。

　　在两所合作院校，大家就学历继续教(jiào)育(yù)的教学模式、教学管理改革进行了深入探讨，共同分析了(le)当(dāng)前学历和非(fēi)学(xué)历继续教育所(suǒ)面(miàn)临(lín)的问题，讨论了继续教育未来的发展方(fāng)向，并(bìng)就如何拓展非(fēi)学历培训的市(shì)场(chǎng)、提(tí)高(gāo)培训(xùn)质量、资源(yuán)共享等方面达成了合作(zuò)意向。

　　在成都中医(yī)药大学，调研(yán)组一行了解了该(gāi)校(xiào)如何(hé)发(fā)挥全国双(shuāng)一流学(xué)校学科专业优势，通过设(shè)置(zhì)中医学、护理(lǐ)学、营养(yǎng)食品与(yǔ)健康等专业性极强的专业，通过在(zài)全省各地市州(zhōu)全覆(fù)盖设立函(hán)授点，通过(guò)先进(jìn)的教学管理模式(shì)、教学质量保障措施，拓展学(xué)历继续教育市场，确(què)保近三年录取规(guī)模近万人(rén)的有效做法。

　　交流中，双方还共(gòng)同分析了学历和非学历继续(xù)教(jiào)育面临的生源(yuán)下降、培训市场竞争日趋(qū)激烈(liè)等新的(de)发(fā)展(zhǎn)形(xíng)势，讨论了继续教育如何支持高(gāo)校(xiào)“双一流”建(jiàn)设(shè)、“新工科(kē)”“新医(yī)科”建设，如何(hé)准确定位和未来(lái)发展思路等问题(tí)。

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　　继(jì)单倍行距是多少续教育学(xué)院是重庆交通大学负责学(xué)历教育与(yǔ)非学历教育(yù)管理的二级教学机构。

　　单倍行距是多少学院有在(zài)岗教职兆唤工59人，有中级以上专业技术职务人(rén)员38人，其中副高级以昌(chāng)如上(shàng)职称(chēng)12人，具有较(jiào)强的师资力量。

　　学院已拥有(yǒu)函授、自考、成(chéng)人脱产和岗位培训等多(duō)种办学形式(shì)。

　　其中，继续(xù)教(jiào)育(yù)中的学历(lì)教育(yù)分布15个省、市；各类各族迅凯(kǎi)层次(cì)专业方向50多个；岗位培训拥(yōng)有全国20多个(gè)省、市(shì)的(de)办学(xué)网点。

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