南音琵(pí)琶入(rù)门指法图解，南(nán)音琵沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读，沅有芷兮澧有兰 什么意思琶入门指法图片是南音(yīn)琵琶(pá)常(cháng)见的入门指(zhǐ)法(fǎ)有(yǒu)弹沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读，沅有芷兮澧有兰 什么意思(dàn)跳(tiào)，技巧是手腕背面呈小量外突，面板(bǎn)和手背面呈斜状，小指侧处(chù)的腕关节作向外前方稍稍抬出，食指、拇(mǔ)指(zhǐ)的指甲尖端要一样齐；快速弹(dàn)挑(tiāo)，技巧为手腕稍稍(shāo)立起来，手指需要“站立”起来进行弹奏，指甲尖触弦(xián)，触弦面积(jī)不宜过大，速(sù)度(dù)和(hé)力度在于(yú)手(shǒu)指，手腕(wàn)放松，手指要有摩擦的感觉的。

　　关于南音(yīn)琵(pí)琶入门指(zhǐ)法图解，南(nán)音琵琶入门指法(fǎ)图片以(yǐ)及南音琵琶入门指法图解，琵琶1—4弦(xián)调音(yīn)，南音琵琶入(rù)门指法图(tú)片，南音琵(pí)琶基础指法教学视频，南音琵(pí)琶指法(fǎ)解(jiě)释等(děng)问(wèn)题(tí)，小编将为你整理以下(xià)知识：

南音琵琶入门指(zhǐ)法图解，南音琵琶入门(mén)指(zhǐ)法图片

　　快速弹挑，技(jì)巧为(wèi)手腕稍稍立(lì)起来，手指需(xū)要“站立”起(qǐ)来进(jìn)行弹(dàn)奏(zòu)，指甲尖触弦，触(chù)弦面积不宜过(guò)大，速(sù)度和力度在于手指，手(shǒu)腕放松，手指(zhǐ)要有摩擦(cā)的感觉。

琵琶入门指法(fǎ)图(tú)解(jiě)

　　右(yòu)手有弹、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双挑、分、勾、抹(mǒ)，摭、扣、拂、扫，轮、半轮等指法(fǎ)，左手有揉、吟、带起(qǐ)、捺(nà)打、虚按(àn)、绞弦(xián)、泛音、推、挽、绰、注等技巧(qiǎo)。

　　可演奏多种(zhǒng)和音、和(hé)弦。

　　广泛应用(yòng)于民族乐队和多(duō)种地方戏曲、曲艺伴奏。

　　左手指法

　　1、捺

　　演(yǎn)奏捺(nà)的方法，是在(zài)指(zhǐ)关节的运(yùn)动中，手(shǒu)指端取(qǔ)势将弦身击捺在相(xiāng)品位上，使得微声，捺与前面一音大(dà)都成(chéng)上行进(jìn)行。

　　2、带

　　演(yǎn)奏带的方(fāng)法沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读，沅有芷兮澧有兰 什么意思：当右手弹出前一(yī)按音之后，接着在相(xiāng)品位上作向左内方(fāng)或(huò)向外(wài)方一拨，然后离开弦身，带起一(yī)个较弱或稍强(qiáng)的(de)音来。

　　带与前面一音大都成下行进(jìn)行。

　　3、擞

　　演奏擞(sǒu)的方法：用左手(shǒu)指将弦身按在(zài)相(xiāng)品(pǐn)位上，用中指或名(míng)指在下面(miàn)搔弦(xián)发(fā)音（如用左手(shǒu)中指按弦时，则用无(wú)名指(zhǐ)搔弦），这是擞按音的奏法；如擞(sǒu)空弦散音时，则可在左手食(shí)、中、名(míng)三指中选择一较方便的(de)指(zhǐ)头去搔弦即可。

　　擞(sǒu)弦大(dà)都在同一条弦上进行(xíng)。

　　右(yòu)手指(zhǐ)法

　　弹挑(tiāo)类包括(kuò)弹、挑(tiāo)、夹弹、滚(gǔn)、双(shuāng)弹、双挑(tiāo)、剔(tī)、抚、飞(fēi)、双飞，而(ér)弹(dàn)、挑(tiāo)是(shì)右手指(zhǐ)法中(zhōng)最基础、最重要的指(zhǐ)法(fǎ)。

　　其(qí)他右手(shǒu)指法(fǎ)如(rú)夹(jiā)弹(dàn)、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞(fēi)等，都(dōu)是由弹挑衍变而(ér)成。

　　1、弹：用右(yòu)手食指指甲(jiǎ)端（一般用与(yǔ)拇指(zhǐ)相邻(lín)侧的指甲端）触弦，将弦(xián)向左弹出发音。

　　2、挑：用右手拇指指甲端（一般用大指外侧的指甲端(duān)）触弦，将弦向右挑进发音。

　　弹挑类其(qí)他指法(fǎ)的演奏方法：

　　3、夹弹(dàn)：用弹(dàn)和挑在弦上作连续(xù)均匀而不很快(kuài)的(de)动，每拍依曲调节奏的(de)快慢(màn)，一(yī)般作四声(shēng)，有(yǒu)的或作(zuò)二声。

　　4、滚(gǔn)：演奏方法与夹弹相同。

　　但(dàn)在(zài)速度上则较夹弹快(kuài)一倍，即每拍(pāi)依(yī)曲调节奏的快慢，一般(bān)作八(bā)声，有(yǒu)的(de)作十六声。

　　5、剔：用中(zhōng)指甲向左将弦剔出。

　　6、抚：用中指肉将弦向右抚(fǔ)进。

　　7、双弹：用食指甲将相(xiāng)邻的(de)两条弦(xián)向左同时弹出(chū)。

　　8、双(shuāng)挑(tiāo)：用拇指甲(jiǎ)将(jiāng)相邻的(de)两条弦向(xiàng)右(yòu)同时挑进。

　　9、飞：用(yòng)无名指(zhǐ)甲(jiǎ)将(jiāng)弦向左飞出。

　　10、双飞(fēi)：用食指甲弹左面的弦，拇指甲(jiǎ)挑右面的弦，要(yào)连(lián)而不(bù)断。

　　扩展资料

　　琵琶的发(fā)展，是从四(sì)相到六相；从无品到(dào)少品(pǐn)，从少品(pǐn)到多(duō)品(pǐn)；从(cóng)用拨子到用指弹；从用鸡筋弦(xián)、皮弦到丝(sī)弦再到钢(gāng)丝弦；从有捍(hàn)拨到无捍拨(bō)；从开音孔到(dào)不(bù)开音孔；从下斜抱(bào)、横(héng)抱到(dào)上斜抱，再到(dào)竖抱。

　　也就是先是琴尾侧(cè)面(miàn)半遮面，最后(hòu)是琴首琴颈半(bàn)遮面。

　　白居易诗(shī)中的“犹抱琵琶半(bàn)遮面”也许(xǔ)是刚(gāng)从船(chuán)舱抱着(zhe)琵(pí)琶(pá)出来时（还没有坐下来弹）的状态。

　　琵(pí)琶的演奏艺术及其传(chuán)派的形(xíng)成(chéng)，是因其演奏技术(shù)演(yǎn)奏(zòu)方法(fǎ)和(hé)风(fēng)格(gé)特点的(de)不同(tóng)而逐渐(jiàn)形(xíng)成的。

　　演奏(zòu)技术的如(rú)唯滚提(tí)高也要求琵琶(pá)乐器的(de)发(fā)展，山(shān)粗琵(pí)琶乐器(qì)的渣余(yú)改革(gé)反(fǎn)过来又要求演奏技术(shù)的再提高。

　　所以，琵琶演奏艺(yì)术的发展和传派的形成，与琵琶乐器(qì)的发展和形制的变化，是相辅相成、密切而(ér)不可分割(gē)的。

　　各种因素的存在和发(fā)展，构成了琵琶演(yǎn)奏(zòu)艺术传派艺术的存(cún)在和发展。

　　参考资料(liào)来源(yuán)：百度(dù)百科-曲项琵琶

　　参考资料(liào)来源：百(bǎi)度百科-琵琶(pá)

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读，沅有芷兮澧有兰 什么意思