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工科与理科是什么意思，工科(kē)、理科(kē)

　　总的(de)来说(shuō)，理学研究的是科学，工学研(yán)究的是技(jì)术；

　　理学注重理论研(yán)究，工(gōng)学注重(zhòng)实际应用；

　　理学培养的(de)目标是(shì)科学家，工学的培养目标是(shì)工(gōng)程师。

　　典型的理学专业如数学、物(wù)理(lǐ)学、声学、化学等；

　　典型的工科(kē)专业如环境科(kē)学与工程(chéng)、电子信息工(gōng)程、化学工程、土木工(gōng)程、轻化(huà)工程(chéng)等(děng)。

　　工(gōng)科（工(gōng)程学(xué)）是指如(rú)材料科币值是什么意思，硬币的币值是什么意思学、计算机(jī)、信息、电(diàn)子(zi)、机械、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪(yí)器(qì)等研(yán)究应用技术和工艺的学问(wèn)。

　　工程(chéng)学或工学(xué)即“应用(yòng)科学和技术(shù)的原理(lǐ)，来解(jiě)决问题”。

　　工程师通过想象(xiàng)，判断和推理，将科学、技(jì)术(shù)、数学和实践经验(yàn)应用到设(shè)计、制造、对象或程序(xù)的操作中。

　　在(zài)学校中，将自然科学原理应(yīng)用至工业、农(nóng)业各个生产部门(mén)所形成的诸多工(gōng)程(chéng)学科也称为(wèi)工科或工学。

　　工科是应用数学、物理学、化学等(děng)基础科学的原理，结(jié)合生(shēng)产(chǎn)实践所(suǒ)积(jī)累(lèi)的技术经验而发展起来的学科。

　　代表性的学科有土建类、水利类、材(cái)料类、电工类、电子信(xìn)息类、热能核能类(lèi)、仪器(qì)仪(yí)表类(lèi)、化(huà)工制药(yào)类等等。

　　工科的培(péi)养目标是在(zài)相应(yīng)的工(gōng)程(chéng)领域从(cóng)事规(guī)划、勘探、设(shè)计(jì)、施工、原材料的选择研究(jiū)和管理等方(fāng)面工作的高级工程技术人才。

　　主(zhǔ)要是要培养实际应(yīng)用能(néng)力的工(gōng)作(zuò)人员(yuán)。

　　以上(shàng)所述主要指传统工(gōng)科，此外还有新型工科。

　　新型工(gōng)科是(shì)指为适应高技术(shù)发展的需要而在有关理科基础上发展(zhǎn)起(qǐ)来(lái)的学(xué)科(kē)。

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