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钢(gāng)琴(qín)里面小(xiǎo)快板的(de)速度(dù)是多少，钢琴中(zhōng)小(xiǎo)快板是(shì)什(shén)么意思

　　这(zhè)要(yào)看曲子(zi)的风(fēng)格 ，缓慢大概30拍左劲仔深海小鱼是什么鱼做的，劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼右(yòu)，中速40-50左右。

　　 每个时代对(duì)速度的(de)定义... 行板Andante,76到108拍每分(fēn)钟；

　　 中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快板...学前儿童观察(chá)力的发展(zhǎn)特点：（1）在目的性(xìng)上，由于神经系统还不够发(fā)达，儿童(tóng)往往会随心(xīn)所(suǒ)欲的观察，易受无关(guān)事物和细节影响，极有(yǒu)可能被自(zì)己所(suǒ)喜欢的、感兴(xīng)趣的物品所吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一般会在观察(chá)过程(chéng)之中忘掉观察任务，4-6岁(suì)儿童观察的(de)目的性有所提高。

　　（2）在(zài)持续时间上，受儿童(tóng)对观察物(wù)品喜爱(ài)程度(dù)的(de)影(yǐng)响，但随着年龄增(zēng)加，稍有(yǒu)改善；

　　在一(yī)实(shí)验里，三四(sì)岁(suì)的幼儿观察图(tú)片的时间只有6分(fēn)8秒，5岁增加(jiā)到7分(fēn)6秒，6岁可达(dá)12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统性(xìng)上，儿(ér)童(tóng)不善于将观察的(de)对象整体与(yǔ)局部间、局部(bù)与局部间联(lián)系，只(zhǐ)能得到所看见的单一(yī)部分；

　　幼儿的观察从(cóng)最初的杂乱无章逐渐(jiàn)发展成为(wèi)有组(zǔ)织(zhī)、有系(xì)统的综合的知(zhī)觉(jué)过(guò)程

钢琴(qín)谱(pǔ)上小快板,中速这类词具(jù)体指(zhǐ)的速度是(shì)多少

　　这要看曲子的风格 ，缓慢大(dà)概扰滑30拍左右，中速(sù)40-50左右。

　　 每(měi)个时代对速度的(de)定义... 行板Andante,76到108拍每分钟； 中板(bǎn)Moderato,90到(dào)110拍(pāi)每分钟(zhōng)； 小快板...

　　学前儿童(tóng)观察(chá)力的(de)发展特点：

　　（1）在目(mù)的性(xìng)上，由于神(shén)经(jīng)系统还不够发(fā)达，儿童往(wǎng)往会随心所欲的观察，易受无关事物和细节(jié)影响(xiǎng)，极有(yǒu)可能被(bèi)自己所喜(xǐ)欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一(yī)般会在观察过程之(zhī)中(zhōng)忘掉(diào)观察任(rèn)务，4-6岁儿(ér)童观察的目的性有所提高。

　　（态李此2）在持续时间上，受儿童对观察物品喜爱(ài)程(chéng)度的影响，但随着年龄(líng)增加，稍有改善；在一实验里，三(sān)四岁的幼儿(ér)观察图(tú)片的时间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统(tǒng)性上，儿童不善于(yú)将观帆(fān)迅察(chá)的对象(xiàng)整(zhěng)体与局部间、局部与局(jú)部间(jiān)联系，只能得到所(suǒ)看见的单一部分；幼儿(ér)的(de)观察(chá)从(cóng)最初的杂乱无章逐(zhú)渐发展成为有(yǒu)组织(zhī)、有系(xì)统(tǒng)的综(zōng)合的(de)知觉(jué)过程

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