快速背书(shū)小窍门(mén) 初中生记忆秘(mì)诀(jué)视(shì)频，快速背书(shū)小(xiǎo)窍(qiào)门 初中生记忆秘诀(jué)大全是初中生幽(yōu)默诵读语文学习很重要(yào)的一点就是张扬(yáng)个性(xìng)的。

　　关于快速背书小(xiǎo)窍门 初中生记忆秘(mì)诀视频，快速背书小窍门 初中生记忆秘诀大全以及快(kuài)速背书(shū)小窍门 初中生记(jì)忆秘诀视(shì)频，快速背(bèi)书(shū)小窍(qiào)门 初中生记忆(yì)秘(mì)诀(jué)，快(kuài)速背(bèi)书小窍门 初中生记忆秘诀(jué)大全(quán)，快(kuài)速背书(shū)的(de)方法初中，初中生怎样快速记(jì)忆背书(shū)等(děng)问题，小编将为你整理(lǐ)以下知(zhī)识(shí)：

快速背书小窍门 初中生记忆秘(mì)诀视频(pín)，快速背书小窍门 初中生记忆秘诀大全

　　初中生幽默诵读

　　语文学习很重要的一点(diǎn)就是(shì)张扬个性。

　　背书，不必总是一本(běn)正经，搞(gǎo)得挺神(shén)圣，挺严肃。

　　幽(yōu)默些，放开点，没问题(tí)。

　　比如(rú)你(nǐ)可以发(fā)狠似(shì)的，咬牙切(qiè)齿地去背某个(gè)段落; 你也可(kě)以(yǐ)悲痛欲绝，泣不(bù)成声似(shì)的复述。

　　你还可(kě)以得意洋洋，自我炫耀似的讲(jiǎng)给(gěi)别人听 (当然那(nà)个人不一(yī)定在你面前);你亦可神秘兮(xī)兮，低声细语地仿佛告诉别人什么秘密(mì)似的背(bèi)……你(nǐ)的幽默细胞(bāo)有多少，方法就有多少(shǎo)。

　　这是比(bǐ)较原(yuán)始的一种方(fāng)法(fǎ)，但却是(shì)经常用的，很管用的(de)。

　　使用此法的(de)前(qián)提是默读理解，先(xiān)把每一(yī)句话读(dú)懂，领悟(wù)整段或整篇的意思，在此基础上(shàng)则可大展拳脚，英雄(xióng)有(yǒu)用武之地了。

　　否则便(biàn)成了“小和(hé)尚念经”! 在理解的(de)基础上(shàng)，就是有(yǒu)感情地大声朗读。

　　感情越(yuè)投入越好(hǎo)，喜怒哀乐随文字流转。

　　如遇对话形式的，不妨一个人(rén)模(mó)仿(fǎng)不同(tóng)角色进行(xíng)对话，或者(zhě)与父(fù)母、同学分角色(sè)对话，趣味无穷(qióng)。

　　此(cǐ)法的科学依据:第一，朗读可以避免默读(dú)时容易出现的跳行、停顿、重(zhòng)复(fù)等错误;第(dì)二，读出(chū)声来，可以震动大脑皮层的记忆(yì)神经，加快记忆速度;第(dì)三，可以排除外界的一些噪音干扰(rǎo)有(yǒu)助于记忆准确。

　　第四，可以熏陶自己的情(qíng)感，自我(wǒ)陶醉，自我愉悦。

　　心情好了，情绪(xù)高涨了，自然事半功倍。

　　1.根据人的遗(yí)忘曲线，只有(yǒu)不(bù)断重复背，才能记(jì)得牢(láo)。

　　2.听说临睡前和早上(shàng)背书效果好(hǎo)，捂住耳多读(dú)书也可以记(jì)忆得(dé)比较(jiào)深刻。

　　3.可以用列(liè)表，对比(bǐ)的方法(fǎ)帮助记忆。

　　4.实在记不(bù)住，可以抄，抄比光背好(hǎo)得多。

　　5.可以将(jiāng)要背的东西编号啊，一段一段来(lái)，这(zhè)样会快一点的，要(yào)是(shì)全篇一起反而很慢，另外可以利用奖励的办法啊(a)，背好(hǎo)一(yī)段就奖(jiǎng)励自己休息一会，或者吃点什么的，相(xiāng)信(xìn)持之(zhī)以恒就会成功!

　　6.尽量为学习创造愉快(kuài)的气氛。

　　在(zài)睡(shuì)前醒(xǐng)后或(huò)学习(xí)前，闭上(shàng)眼(yǎn)睛(jīng)想(xiǎng)象一下自己能(néng)考好(hǎo)，想象自己在取得良(liáng)好的成绩之(zhī)后，父(fù)母高兴、别(bié)人赞(zàn)扬的情景，想(xiǎng)象为自己而自豪。

　　想象(xiàng)越生动(dòng)具体越好。

快(kuài)速背书小(xiǎo)窍门(mén)

　　快(kuài)速背(bèi)书小窍(qiào)门如下(xià)：

　　1.在记忆里最好的时间段背(bèi)诵(sòng)。

　　每个学生的具体情况不同(tóng)，有(yǒu)的学生早上(shàng)的记忆力好，有的学生(shēng)临睡前(qián)的(d为什么风流女人看指甲e)记忆力好。

　　学生们(men)可以棚(péng)银根据自己的实(shí)际情(qíng)况(kuàng)，来选择适合自(zì)己的背诵时(shí)间。

　　这个(gè)时间段可能也(yě)不是特(tè)别(bié)固定(dìng)，学生们(men)可以(yǐ)自己感觉并确定。

　　2.根据人的遗忘曲线，只枯(kū)世有不(bù)断重复背，才(cái)能(néng)记(jì)得牢。

　　3.抓住关键词进行背诵，同样也(yě)可以起到事(shì)半功倍的作(zuò)用。

　　比如在背(bèi)诵语文课文的时候，学生(shēng)可以(yǐ)先(xiān)记住一些关键没(méi)和肢的词句，再根据这些词句进(jìn)行串(chuàn)联。

　　4.背书(shū)的时候，边用笔画。

　　硬背不如理解。

　　尤其是(shì)文科一些(xiē)段落比较冗长的内容，我们常常需要采取分(fēn)段背(bèi)诵的方式。

　　那么把(bǎ)其中的(de)一(yī)些关键信息，比(bǐ)如：时间信息、逻辑信(xìn)息(xī)，还(hái)有(yǒu)易错难(nán)记的知识(shí)点，边(biān)读(dú)的时候边画(huà)下来。

　　就有利于我们通过理解(jiě)的方式，加速背诵的过程。

　　5.闭上眼(yǎn)睛(jīng)，回想关键(jiàn)词。

　　背诵的时(shí)候(hòu)的(de)重点(diǎn)，往往不在(zài)于(yú)前面记(jì)的过程，而在于后面的(de)“回忆(yì)”——回忆往(wǎng)往是(shì)知识(shí)背诵的(de)核心。

　　6.用自己的话，复述(shù)一遍。

　　背(bèi)诵(sòng)知识的时候，要尝试不用原话(huà)，而是自(zì)己的(de)语言，将背(bèi)诵(sòng)的内容描述出来。

　　这个过(guò)程，既是(shì)检(jiǎn)验你的(de)背诵结果(guǒ)，也是检验(yàn)你是否真正的理解了(le)这一段知识。

　　甚至往往也是(shì)你(nǐ)考试的(de)时(shí)候，相(xiāng)关(guān)知识的你能够写(xiě)出来的答案。

　　比(bǐ)如，考试中让你描(miáo)述背(bèi)过的古诗(shī)为什么风流女人看指甲里描述的是一(yī)段怎样(yàng)的场景，这个时候往(wǎng)往你就能感到得心应手。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 为什么风流女人看指甲