二鹊救友文言文翻译及注释讲解(jiě)，二鹊(què)救友文言文(wén)翻译及(jí)注释拼音是《二鹊救友》是出(chū)自(zì)《虞初(chū)新志(zhì)》的(de)一篇(piān)文章，主要讲(jiǎng)述两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊救助(zhù)朋友的寓(yù)言故事(shì)的(de)。

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二鹊救友文言文翻译(yì)及注(zhù)释讲解，二(èr)鹊救友文言文翻译(yì)及注释拼音

　　下面(miàn)整理了文言文翻译(yì)及(jí)注释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽(hū)有二鹊对(duì)鸣，若相语状(zhuàng)，俄而扬(yáng)去。

　　未(wèi)几，一鹳(guàn)横空而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而(ér)噪(zào)，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木上盘(pán)旋三(敷蒸馏水对皮肤有用吗，屈臣氏蒸馏水敷脸多久敷一次sān)匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群(qún)鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援友也(yě)。

　　译文：某人的花园里有一株很古老的(de)树，喜鹊在上(shàng)面筑巢(cháo)，母鹊孵出来的小鹊都已经快长(zhǎng)成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上(shàng)徘(pái)徊(huái)飞翔，不(bù)停地发(fā)出(chū)悲伤的(de)嚎叫。

　　不一(yī)会儿，成群的喜鹊(què)都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集(jí)在树(shù)上，两只喜鹊(què)仍然在树上对叫，好(hǎo)似在(zài)对(duì)话一样(yàng)，不一会儿(ér)又扬长而去。

　　可是又(yòu)过了(le)一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的(de)声(shēng)音，两只喜鹊像尾巴一样跟(gēn)随在(zài)它(tā)后面。

　　喜鹊们见了(le)便喧叫起来，好像有话要说(shuō)。

　　鹳又(yòu)发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳敷蒸馏水对皮肤有用吗，屈臣氏蒸馏水敷脸多久敷一次在古树上盘旋(xuán)了三圈，突(tū)然俯身向鹊巢冲了(le)下来，叼出一(yī)条(tiáo)赤练蛇(shé)并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢(huān)呼(hū)了起来，像在庆祝(zhù)，并向鹳致谢。

　　原(yuán)来两(liǎng)只(zhǐ)喜(xǐ)鹊是去(qù)找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原文(wén)中等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文(wén)言文翻(fān)译是什么?

　　二鹊救(jiù)友文言文(wén)翻译如下：

　　在某人(rén)的花(huā)园里有一棵古树，喜鹊在(zài)上(shàng)面筑巢，母鹊唤源型马上(shàng)就要(yào)孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢(cháo)上来回地飞，不停地(dì)鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚(jù)集(jí)在树上。

　　忽然有(yǒu)两只喜(xǐ)鹊在树上对(duì)叫，好(hǎo)似在对话一样，然后(hòu)便飞走(zǒu)了。

　　过(guò)了一会儿，一只(zhǐ)鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的声音，两只喜鹊也跟在它后(hòu)面。

　　其(qí)他喜鹊们见了(le)便喧叫起来(lái)，好(hǎo)像(xiàng)有什么事(shì)要说。

　　鹳再次发出“咯咯(gē)”的(de)叫声(shēng)，似乎在(zài)答应喜鹊的请求。

　　鹳在(zài)古树上盘旋三(sān)圈，就俯(fǔ)身(shēn)向喜鹊的窝冲（下来(lái)），叼(diāo)出一条赤蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起(qǐ)来，好像(xiàng)在庆祝(zhù)，并且向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳(guàn)来做(zuò)援兵的。

二鹊救友文言(yán)文(wén)及(jí)赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木(mù)，鹊巢(cháo)其上，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊(què)徊翔其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊(què)鸣渐近，集古木上，忽(hū)有二鹊对鸣(míng)，若相语(yǔ)状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和(hé)猜(cāi)上盘旋三匝，遂(suì)俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且(qiě)谢也(yě)。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　赏析(xī)：

　　动物世界里(lǐ)的亲情也同样(yàng)让人感动(dòng)，本文中喜鹊看到自己同伴的(de)孩子遭到赤蛇的侵(qīn)犯，从(cóng)而“悲鸣不已(yǐ)"，招(zhāo)来群(qún)鹊(què)，其(qí)中两(liǎng)只(zhǐ)喜(xǐ)鹊请来一(yī)只(zhǐ)鹳，也许是群(qún)鹊的友爱感动了鹳(guàn)，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚能如此讲(jiǎng)究情义(yì)，连动物都如此，我(wǒ)们人类岂能(néng)无(wú)情无义。

　　所以我们(men)要(yào)助人为乐，尽自(zì)己所能帮(bāng)助他(tā)人，要(yào)团结友爱(ài)。

　　当问(wèn)题(tí)超出自己能力范裂芦围(wéi)时，要会动脑筋，就要善(shàn)于借(jiè)助外部力量加以解决，要学会求助(zhù)。

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