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海南是什么气候类型特点,海南是什么气候类型区 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负(fù)负得正怎么(me)推理,乘法为什么(me)负负得正是(shì)根据相(xiāng)反数的定义(yì),如果一个数与a的和(hé)为(wèi)0,那么这个数就叫(jiào)做(zuò)a的相反数,记作(zuò)-a的(de)。

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为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得(dé)正

  根据相反数的(de)定义,如(rú)果一个数与(yǔ)a的(de)和为0,那么这个数就叫做(zuò)a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对(duì)任(rèn)何实(shí)数a,定义加法0+a=a,乘(chéng)法1*a=a。

  实数的(de)加法(fǎ)和乘法满足交换律、结合律(lǜ)以及分(fēn)配(pèi)律,等(děng)式还满足等量加等(děng)量(liàng)和相等,等量减(jiǎn)等量差相等的规律。

  两个正(zhèng)数的(de)积还(hái)是正数。

乘(chéng)法负负(fù)得(dé)正的原(yuán)因

  1、美(měi)国数学史bai家du和数学(xué)教(jiào)育(yù)家(jiā)M·克(kè)莱因通zhi过(guò)负债模型解决(jué)了“两负数相乘得正”的问题:

  一人每天欠债(zhài)5元,给定日期(0元)3天后(hòu)欠债15元(yuán)。

  如果将5元的宅(zhái)记作-5,那么“每天欠债5元、欠债(zhài)3天”可以(yǐ)用(yòng)数学来表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一(yī)人每(měi)天欠(qiàn)债5元,那(nà)么给(gěi)定日期(0元)3天前,他的财产比给定日期的(de)财产(chǎn)多15元(yuán)。

  如果我(wǒ)们用-3表示3天前,用-5表示每天欠(qiàn)债,那么3天前他(tā)的经济情况课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换成他的相反数(shù),所(suǒ)得的积(jī)就是原(yuán)来(lái)的积的(de)相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联(lián)著名数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一(yī)种解(jiě)释:

  3×5=15:得到(dào)5美元3次,即(jí)得到15美(měi)元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即(jí)付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美元3次,即(jí)没(méi)有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元(yuán)罚金3次,即得到(dào)15美元。

为(wèi)什(shén)么(me)负负得正

  13世纪末由数学家朱士杰给出(chū),在《算学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提出:“明(míng)乘除法,同名相乘得(dé)正,异名(míng)相乘得负”。

在数学乘法(fǎ)中为什么负负得(dé)正

  在数学乘(chéng)法中负(fù)负(fù)得(dé)正(zhèng)的原因(yīn)解释有(yǒu):

  1、美国(guó)数学史家和数学教(jiào)育家M·克莱(lái)因(yīn)通过负(fù)债(zhài)模型解决(jué)了“两负(fù)数相乘得正”的问题:

  一(yī)人每(měi)天欠债5元,给(gěi)定日(rì)期(0元)3天(tiān)后欠债15元。

  如迟吵搭(dā)果将5元的宅记作(zuò)-5,那(nà)么“每(měi)天(tiān)欠(qiàn)债(zhài)5元、欠债3天”可以(yǐ)用(yòng)数学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人(rén)每天欠债5元,那么给定日期(0元)3天(tiān)前(qián),他的财产比给定日期(qī)的财(cái)产多15元。海南是什么气候类型特点,海南是什么气候类型区p>

  如果我们用-3表示3天(tiān)前,用-5表示每天欠债,那么3天前他(tā)的经济(jì)情(qíng)况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数换成他的相反数(shù),所(suǒ)得(dé)的积就是原来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名(míng)数学家盖(gài)尔范(fàn)德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另(lìng)一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得(dé)到5美(měi)元3次,即得(dé)到15美元(yuán);

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次,即付罚(fá)金(jīn)15美(měi)元;

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到(dào)5美元3次,即没有(yǒu)得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元(yuán)罚(fá)金3次(cì),即得到15美元。

  上述内容参(cān)考(kǎo)《数学阅读精(jīng)粹(第(dì)一册)》,江苏(sū)凤凰教(jiào)育出版社出版,2016年6月。

  原载于《数(shù)学文化透视》,上海科学技术出版(bǎn)社出版。

  扩展资料:

  负数概念最早出现(xiàn)在中国,在(zài)碰衡《九章算术》中(zhōng)方程章给出正负数的(de)加减运(yùn)算法(fǎ)则,而负负得正直(zhí)到13世纪末(mò)才由数学家朱士杰给出。

  在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中,朱士(shì)杰提出:“明乘(chéng)除法,同名相乘得正,异名相(xiāng)乘(chéng)得负”。

  公元7世纪,印度数学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的正负(fù)数概念,及其四则(zé)运算法则:“正(zhèng)负相乘得负,两负数相乘得正(zhèng),两正数得正。

  ”

  参考资料来源(yuán):百海南是什么气候类型特点,海南是什么气候类型区度百(bǎi)科-负数

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