怎样给青春期女孩心(xīn)理疏导(dǎo)的话，怎样(yàng)对(duì)青春期(qī)女孩(hái)进行心理教育是青春的(de)女(nǚ)孩子(zi)心理格外敏感(gǎn)，该怎么给她们进行心理疏导呢(ne)？青春期女孩怎(zěn)么(me)进行心理疏导表彰鼓舞法每个(gè)人都巴(bā)望得(dé)到他人的必定(dìng)的。

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怎(zěn)样给青春期女孩心理(lǐ)疏(shū)导(dǎo)的(de)话，怎(zěn)样对(duì)青春期女孩(hái)进(jìn)行心理教育

　　表(biǎo)彰鼓舞(wǔ)法

　　每(měi)个人都(dōu)巴望得(dé)到他人的必(bì)定(dìng)。

　　家长要多用表彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓励方法教学孩子，学会赏识孩(hái)子，学(xué)会换个视(shì)点看孩子;当然表彰孩子时要适(shì)时、适度，要真挚，不要夸张，不要过(guò)滥。

　　否则，就会走向反面。

　　充(chōng)实学生的业余生活

　　教师(shī)可以通过发挥特长、培养兴趣爱(ài)好来丰富(fù)学生的课(kè)余生(shēng)活，从(cóng)而转移注意力，使(shǐ)学生把(bǎ)精力用到其(qí)他方面去。

　　如参(cān)加(jiā)体(tǐ)育运动，打羽毛球、踢毽子(zi)、打篮球(qiú)、跳绳等，参加学校各类(lèi)兴(xīng)趣小组，合唱队、舞蹈队、美术小组(zǔ)等，尽可能多(duō)地(dì)和同性朋友一起聊天、游玩。

　　环境熏陶法

　　人(rén)是(shì)环境(jìng)的产(chǎn)品 。

　　家庭的人文环境和自然环(huán)境(jìng)对孩子起着耳濡目染的熏陶作用。

　　家(jiā)长(zhǎng)在处(chù)理人与人(rén)之间的关系(xì)上，应(yīng)表现出仁(rén)慈、大度、公正、进步、文明、达(dá)观(guān)、吃(chī)苦耐劳等思(sī)维质量和人(rén)格魅力，形成杰出的家庭空气(qì)。

　　1)青(qīng)春(chūn)期是一个反(fǎn)抗时期 ,要(yào)合理的(de)控制(zhì)好自己的心情，不要对(duì)孩子乱(luàn)发脾气，有事说(shuō)事。

　　不(bù)可(kě)以骂，打。

　　2)青春(chūn)期是一个性冲动时期，主动学(xué)习一些关于(yú)性方面的知识(shí)，正确明白认清正视这个问题。

　　然后(hòu)去(qù)引导(dǎo)青春(chūn)期孩(hái)子(zi)们(men)的心理问题。

　　3）青春期是一个发育重(zhòng)要时(shí)期，各(gè)种生理，心(xīn)理都在发生改(gǎi)变，注意身体，勤洗澡换衣，防止(zhǐ)滋生细菌(jūn)。

　　多锻(duàn)炼身体。

　　告诉孩子们怎(zěn)样才能更好的度过(guò)青春期(qī)。

青春期女孩怎么(me)进行心理疏导

　　 青春期女孩怎么进行心理(lǐ)疏导

　　 　　青春期女孩(hái)怎么进行(xíng)心理疏(shū)导。

　　我们每个有都有青春期，在青春期的时(shí)候我们(men)会(huì)想(xiǎng)很多东(dōng)西，女孩(hái)更是如此(cǐ)，家长一定(dìng)要做好孩子的心理(lǐ)疏导(dǎo)，把孩子引向正(zhèng)途。

　　那么接下(xià)来(lái)我带大家一起详细了解下青春(chūn)期(qī)女(nǚ)孩怎么进行(xíng)心理疏(shū)导。

　　青(qīng)春期女孩(hái)怎么进行心理疏导1

　　 　　 1、表彰(zhāng)鼓(gǔ)舞法(fǎ)

　　 　　每个(gè)人都巴望得到他(tā)人(rén)的必定。

　　家长要多用表(biǎo)彰、鼓舞、必定、赞赏等(děng)鼓(gǔ)励(lì)方法教学(xué)孩子，学会赏(shǎng)识(shí)孩子，学会换个视点看孩子;当然表彰孩子时(shí)要适时、适度，要真挚，不(bù)要夸张，不要过滥。

　　否则(zé)，就会走(zǒu)向反面。

　　 　　 2、充(chōng)实学生的业余生活

　　 　　教(jiào)师可以(yǐ)通过(guò)发挥特长(zhǎng)、培养兴趣爱好来丰富学(xué)生(shēng)的课(kè)余(yú)生活，从而转移注意力(lì)，使学生(shēng)把精力用(yòng)到(dào)其他方面去(qù)。

　　如参加体育运动，打(dǎ)羽(yǔ)毛球(qiú)、踢毽子(zi)、打篮球、跳(tiào)绳等，参加(jiā)学(xué)校(xiào)各(gè)类兴趣(qù)小组，合唱(chàng)队、舞蹈队、美术小组等，尽(jǐn)可能多地和同性(xìng)朋友一起聊天(tiān)、游玩。

　　 　　 3、环境熏(xūn)陶法(fǎ)

　　 　　人(rén)是(shì)环境的产品(pǐn) 。

　　家庭的人(rén)文环境和(hé)自然环境(jìng)对孩子(zi)起着耳濡目(mù)染(rǎn)的熏陶(táo)作用。

　　家长(zhǎng)在处理人(rén)与人之间的关系上，应(yīng)表现出仁慈、大度、公正、进步、文明、达观、吃苦耐劳等思维质量和人(rén)格魅力(lì)，形成杰(jié)出的家庭空气。

　　 　　 女孩子青春期(qī)如(rú)何教(jiào)育引导?

　　 　　1、青春期是一个(gè)反抗时期 ,要合理(lǐ)的控制好(hǎo)自己的心情，不要(yào)对孩子(zi)乱发脾气，有事说事(shì)。

　　不可以骂，打。

　　 　　2、青春期(qī)是一(yī)个性冲(chōng)动(dòng)时期，主动学习一些关于性方面(miàn)的知识，正(zhèng)确明白(bái)认(rèn)清正(zhèng)视这个(gè)问题(tí)。

　　 　　然后去(qù)引导(dǎo)青春期孩子们的心理问题。

　　 　　3、青(qīng)春期是一(yī)个发育重要时(shí)期，各(gè)种生理(lǐ)，心理(lǐ)都在发(fā)生改变(biàn)，注意身体，勤(qín)洗澡换衣，防(fáng)止(zhǐ)滋生(shēng)细菌。

　　多锻(duàn)炼(liàn)身体。

　　告诉孩(hái)子们怎样才能更好的(de)度过青春期。

　　青春(chūn)期女孩怎么进行心理疏导2

　　 　　 青(qīng)春期(qī)女孩该如(rú)何教育

　　 　　1、教育德为先。

　　当今社会，精彩纷呈。

　　是一个多元化的社会。

　　人们(men)的思(sī)想品(pǐn)质参差不(bù)齐，特别是一小部分(fēn)人为追逐名利，不择手段，对思想处于转形时期的`孩子产生不小的影响。

　　作为(wèi)父母，道德(dé)要从自己(jǐ)做起，自觉抵(dǐ)制(zhì)一些不(bù)良(liáng)思想的侵袭，作孩(hái)子的榜样。

　　当(dāng)发现孩子的言(yán)行与法律(lǜ)及(jí)社会(huì)道德相偏离时，应苦口婆心的指出其(qí)后果(guǒ)及危害性，将孩子(zi)引到正确的轨(guǐ)道上(shàng)来，同时激励孩(hái)子树立正确的世界观。

　　 　　2、每个(gè)家长都望子成龙，盼女成凤(fèng)。

　　教育孩子家长要一身作则。

　　家长首先要为(wèi)孩子酿造一个良好的学(xué)习氛围。

　　行教胜(shèng)于(yú)言(yán)教，家长是孩子的第一个老(lǎo)师(shī)，学习型的家长一定能进行教育出一个爱学习的孩子。

　　如果家长自己都(dōu)不能管住自己(jǐ)，整(zhěng)天沉溺于上(shàng)网、打牌等(děng)，要想处于多动期(qī)的孩子静下(xià)来看书做作业，恐怕是不现实的(de)。

　　 　　3、走进孩子的世界，做(zuò)孩子的知(zhī)心(xīn)朋(péng)友。

　　首先要了解孩子的生(shēng)理(lǐ)变化。

　　帮助(zhù)孩子正确认(rèn)识和接纳自(zì)己的生理变化，珍惜(xī)自(zì)己扒型的(de)性特(tè)征。

　　另外，孩子的脑和神经逐渐(jiàn)发育，情绪易波(bō)动，感情十分脆弱，此(cǐ)时需要家长和老师配合(hé)，适时(shí)引导帮助。

　　了解孩(hái)子的心理变化，也尤其重要，青春期的(de)女孩，开始(shǐ)有了成人感，思维的独立性和批判性(xìng)显著发展起(qǐ)来，但(dàn)能(néng)力不(bù)强，仍(réng)带有片面性和表面(miàn)性(xìng)。

　　开始意识到两(liǎng)性关雹此谨系，萌发着性爱(ài)和恋爱的需一个人去巴基斯坦安全吗，中国人去巴基斯坦安全不求；人(rén)际关系逐渐(jiàn)频繁，渴望(wàng)找到与(yǔ)自己思想、感情、兴(xīng)趣(qù)爱好相一致的朋友，但(dàn)不善(shàn)于(yú)把感情与(yǔ)理智结(jié)合起来(lái)。

　　这就需要家长指导帮(bāng)助，家长要经(jīng)常与孩子沟(gōu)通(tōng)思想，了解了孩子所(suǒ)思、所好、所行，才(cái)能走入孩子的(de)世界。

　　 　　4、不要(yào)对青春期的(de)孩子抱有成见(jiàn)。

　　总认为(wèi)这个阶段的孩子会产生(shēng)逆(nì)反心理。

　　父母不要源基一(yī)看到孩子们有独立(lì)意识的迹象(xiàng)便极力压制(zhì)，担心稍有让步(bù)，就会导致(zhì)孩子步入歧途。

　　父母反应越激烈，孩子们就越会坚持己见(jiàn)；父母若强行压制，不但没有成(chéng)效(xiào)，还会适得其反。

　　 　　5、要让孩子有一(yī)个健康的体魄(pò)。

　　现在不少家长只注重孩子文化(huà)知(zhī)识(shí)的学习，对孩子的身体锻(duàn)炼(liàn)关注甚少(shǎo)。

　　要(yào)知道，没有强健(jiàn)的(de)体(tǐ)魄，没有(yǒu)健康的心态(tài)。

　　再大的理(lǐ)想与抱负也(yě)因心有余而力不足而难以(yǐ)达到。

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