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东周和西周的区别是什么意思,东周和西周的区别在哪儿

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致(zhì)知在格物格物而(ér)后致(zhì)知是什么意思(sī),致知在格物(wù)格(gé)物的意(yì)思(sī)

  “致知在格物,物格而(ér)后知(zhī)至”翻译:认识最(zuì)真的本心。

  通过伏灭革除内心不好的(de)私欲(yù)、物欲。

  原(yuán)句出自(zì)于《大学(xué)》。

  原文:古(gǔ)之欲明明德于天(tiān)下者(zhě),先治(zhì)其国;

  欲治其国者,先(xiān)齐其家(jiā);

  欲(yù)齐其(qí)家者,先修(xiū)其(qí)身(shēn);

  欲修其身者(zhě),先(xiān)正其(qí)心;

  欲正(zhèng)其心(xīn)者,先诚其意;

  欲诚(chéng)其意者,先致(zhì)其知,致知在格物(wù)。

  物格而后(hòu)知至,知至而后意诚,意诚而后心(xīn)正,心(xīn)正而(ér)后身修,身修而后家齐,家齐而后(hòu)国(guó)治,国治而(ér)后(hòu)天下平。

  白话译(yì)文:古(gǔ)代那些要想(xiǎng)在天下弘扬(yáng)光明(míng)正大品德的人,先要治(zhì)理(lǐ)好自(zì)己的国家;

  要想治理好自(zì)己的国家(jiā),先要管理好自己的家庭和家族;

  要想管理好自(zì)己的家庭和(hé)家族,先要(yào)修养自(zì)身的(de)品性(xìng)。

  要想(xiǎng)修养自身的品性(xìng),先要端正自(zì)己的思想(xiǎng);

  要端正自己的思想(xiǎng),先要使(shǐ)自己的意念真诚(chéng);

  要(yào)想使自己(jǐ)的意(yì)念真(zhēn)诚,先要使自己获得知(zhī)识,获(huò)得知识的途径在(zài)于认知(zhī)研(yán)究万事万物(wù)。

  通过(guò)对(duì)万事万物的(de)认识研究,才能(néng)获(huò)得(dé)知识。

  获得知识后,意念才能真诚;

  意念真诚后,心思才能端正;

  心思(sī)端(duān)正后,才(cái)能修养品性(xìng);

  品性修养后,才能管理好家庭(tíng)家族;

  家庭家(jiā)族管(guǎn)理好了,才能(néng)治理好国家(jiā);

  治理(lǐ)好国(guó)家(jiā)后天下才能(néng)太(tài)平。

  《大学》是孔子及(jí)其门徒(tú)留下来的遗书,是儒学(xué)的入门读物。

  所以,朱(zhū)熹把它列(liè)为“四书”之首。

  经朱熹重(zhòng)新编排(pái)后(hòu),分(fēn)为(wèi)“经”和“传”两个部分(fēn)。

  其中“经”一(yī)章,是孔子的原话(huà),由孔子的学生曾子(zi)记录;

  “传”十章(zhāng),是曾子对“经”的(de)理解和阐述,由曾子(zi)的学生(shēng)记录。

  文章(zhāng)所展示的,是儒学三纲八目的追(zhuī)求。

  它既是东周和西周的区别是什么意思,东周和西周的区别在哪儿(shì)为达到(dào)“三(sān)纲”而设(shè)计的条目工夫,也是儒学为我们(men)所展示的人(rén)生进修阶梯。

  纵览四书五经,我们发现(xiàn),儒(rú)家(jiā)的全部学说实际上都是循着这三纲八目(mù)而(ér)展开的。

  所以,抓(zhuā)住这(zhè)三纲(gāng)八目你就等于抓住(zhù)了(le)一(yī)把打开儒学大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一个脚印(yìn),你就会登堂(táng)入室,领略儒(rú)学经典的奥义。

致(zhì)知在格物,物格而后知至,是什么(me)意思

  认识最真的(de)本心。

  通过(guò)伏灭革除(chú)内心不好(hǎo)的私欲、物(wù)欲。

  出自:《大学之道》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明(míng)明德于天(tiān)下者,先治其国;欲治其(qí)国(guó)者(zhě),先齐其家; 欲齐其家者,先修其身;欲(yù)辩明修(xiū)其身(shēn)者,先正其心(xīn);欲正其心者(zhě),先(xiān)诚其意(yì);欲(yù)指(zhǐ)敬(jìng)诚(chéng)其(qí)意者,先(xiān)致其知;致知在(zài)格物。

  物格而(ér)后知至(zhì);知(zhī)至而(ér)后意诚;意诚而后(hòu)心正;心正而(ér)后身修;身修而后(hòu)家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。

  翻译:古代那些要想在(zài)天下弘扬光明正大品德的(de)人,先要治理(lǐ)好自己的国家(jiā);要想治理好自己(jǐ)的国家,先要管理好自己的家庭和(hé)家族(zú);要想管理好自己的(de)家庭和家族,先要(yào)修养自(zì)身的品(pǐn)性;要想修养自身(shēn)的品性,先(xiān)要端正自己的心思(sī);要想端正自己的(de)心思,先(xiān)要(yào)使自己的意念真诚;要想使(shǐ)自(zì)己的意念真诚,先要使自己革除(chú)不好的思想;认识最真的本心。

  通过伏(fú)灭革除(chú)内心不(bù)好的私欲(yù)、物欲,而彰显明德,认(rèn)识本心,表(biǎo)里(lǐ)如一(yī)。

  意念才能(néng)真诚;意念真诚后(hòu)心思(sī)才能端正;心思端正后才能(néng)修养品性;品性修养(yǎng)后才能管理(lǐ)好(hǎo)家庭和(hé)家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下(xià)才能太平(píng)。

扩展资料(liào)

  《大学》是(shì)孔子及其门徒留下来的(de)遗书,是儒学(xué)的入(rù)门读(dú)物。

  所以,朱熹把它(tā)列为 “四书”之首。

   经朱熹重(zhòng)新编排后(hòu),分为“经”和“传”两个部分(fēn)。

  其中“经(jīng)”一(yī)章,是孔子的原话,由孔子的学生曾(céng)子记录;“传”十章,是曾子对 “经”的理解和阐(chǎn)述,由曾(céng)子的学生记录。

  文(wén)章所展示的(de),是儒学三纲八(bā)目的追求。

  它(tā)既是(shì)为(wèi)达到“三纲(gāng)”而设计(jì)的条(tiáo)目工夫(fū),也是儒(rú)学(xué)为(wèi)我们所展示的人 生(shēng)进修阶梯。

   

  纵(zòng)览(lǎn)四书五(wǔ)经,我们发现(xiàn),儒家的全部学说实际上都是循着(zhe)这三(sān)纲八目而(ér)展开的(de)。

  所以,抓住这三纲八目你就等(děng)于抓住了一把打开儒学大门的钥匙。

  循着这进修阶梯(tī)一步(bù)一个(gè)脚印,你就会登(dēng)堂(táng)入室,领略儒学经典的奥义。

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