二(èr)鹊救(jiù)友文言文翻译(yì)及注(zhù)释讲解，二(èr)鹊(què)救友文言(yán)文(wén)翻译(yì)及注(zhù)释拼音是(shì)《二(èr)鹊救友(yǒu)》是(shì)出(chū)自《虞初新志》的一(yī)篇文章，主要讲述(shù)两只喜鹊(què)救助朋友的寓言故事的。

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二鹊救友(yǒu)文言文翻(fān)译及注(zhù)释讲解，二鹊救友文言(yán)文翻译及注释拼(pīn)音

　　下面整理了文言(yán)文翻译及注释。

　　某(mǒu)氏园(yuán)中，有古木，鹊(què)巢其上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有群(qún)鹊鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽(hū)有二鹊对鸣，若相语(yǔ)状，俄(é)而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊(què)亦尾其后。

　　群(qún)鹊见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古(gǔ)木上盘(pán)旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊(què)喧(xuān)舞(wǔ)，若(ruò)庆且谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友(yǒu)也。

　　译文：某(mǒu)人的花园里有一株很古(gǔ)老(lǎo)的树，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出来的(de)小(xiǎo)鹊都已经快长成(chéng)幼(yòu)鸟了。

　　一(yī)天(tiān)，一(yī)只喜鹊在巢上徘徊飞(fēi)翔(xiáng)，不(bù)停(tíng)地发出(chū)悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声(shēng)赶来(lái)，聚(jù)集在树上，两只喜(xǐ)鹊仍然在树上对叫，好似在对话一样，不一会儿(ér)又扬长(zhǎng)而去。

　　可是又过了一会(huì)儿，一只(zhǐ)鹳从空中飞来(lái)，发(fā)出“咯咯”的声(shēng)音(yīn)，两只喜鹊像尾巴一样跟(gēn)随在它后面。

　　喜鹊们见了(le)便(biàn)喧叫起来，好像有话要(yào)说。

　　鹳又(yòu)发出“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳(guàn)在古(gǔ)树上(shàng)盘旋了三(sān)圈，突家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内(tū)然俯身向鹊(què)巢冲了下来，叼出一(yī)条(tiáo)赤练蛇并吞了下去(qù)。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳(guàn)来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之(zhī)：在原文(wén)中等(děng)同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意思

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面(miàn)跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译(yì)是什么?

　　二鹊救友(yǒu)文言文翻译如下：

　　在某人的花园里有一棵古树，喜鹊(què)在上(shàng)面筑巢，母鹊唤源型马上就(jiù)要孵出小喜(xǐ)鹊(què)了(le)。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢上来回地(dì)飞，不停(tíng)地鸣叫。

　　很快(kuài)，成群的喜(xǐ)鹊都渐(jià家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内n)渐闻声赶来，聚集在树上。

　　忽然有(yǒu)两只喜鹊在树上对叫，好似在对话(huà)一样，然(rán)后便飞走了。

　　过(guò)了一会儿，一只鹳从空中飞来(lái)，发出“咯咯(gē)”的声(shēng)音，两只喜鹊也跟在它(tā)后面。

　　其他喜鹊们(men)见(jiàn)了便喧叫起来，好(hǎo)像有什么事要说(shuō)。

　　鹳(guàn)再次发出“咯咯”的叫声，似乎(hū)在(zài)答应喜(xǐ)鹊(què)的请求。

　　鹳在(zài)古树上盘旋三圈，就俯身(shēn)向喜鹊的窝冲（下(xià)来），叼出一条赤蛇并吞了下(xià)去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼(hū)飞舞(wǔ)起(qǐ)来，好像在庆(qìng)祝，并(bìng)且向鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊(què)是(shì)去找鹳来做援兵的(de)。

二鹊(què)救(jiù)友文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园中(zhōng)，有古木，鹊巢(cháo)其上，家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内孵雏将(jiāng)出。

　　一日(rì)，鹊(què)徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而扬(yáng)去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空(kōng)而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳(guàn)于古木和猜(cāi)上盘(pán)旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且(qiě)谢也(yě)。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世界里的亲情也同样让(ràng)人感动，本文中喜鹊看(kàn)到自己同伴(bàn)的孩子遭到赤(chì)蛇的侵犯，从而“悲鸣不(bù)已"，招(zhāo)来群鹊，其中两只喜鹊(què)请来(lái)一只鹳，也许是群鹊(què)的(de)友爱感动了鹳，鹳勇(yǒng)敢地“俯冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚能如此讲(jiǎng)究情义(yì)，连动物都如此(cǐ)，我们(men)人类(lèi)岂能无(wú)情无义。

　　所以我们要(yào)助人为乐(lè)，尽(jǐn)自己(jǐ)所能(néng)帮(bāng)助他人，要团结友爱。

　　当问题超出自己能(néng)力范裂(liè)芦围时，要会动脑(nǎo)筋，就要善(shàn)于借助外部力量加以解(jiě)决，要(yào)学会求助。

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