家贫(pín)无从致书以观出自哪里，家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观每(měi)假借于藏书之家(jiā)翻(fān)译是出自(zì)《送东阳马生(shēng)序》的。

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家贫无(wú)从致书以观(guān)出自哪里，家贫无从致(zhì)书以观每假借于藏书之(zhī)家翻(fān)译(yì)

　　家(jiā)贫，无从(cóng)致(zhì)书(shū)以观(guān)，每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之(zhī)家，手自笔录，计(jì)日以(yǐ)还(hái)。

　　翻(fān)译：（由(yóu)于）家庭(tíng)贫寒，没有什么办法买到书(shū)籍学习，（就）常常向(xiàng)有藏书的人家借书，亲手抄(chāo)录，计算好(hǎo)（归还的）日期(qī)（按时）送(sòng)还。

　　原文

　　余幼时(shí)即嗜学。

　　家贫，无从致书(shū)以观，每假借于藏书之家，手(shǒu)自(zì)笔(bǐ)录，计日以(yǐ)还(hái)。

　　天大寒，砚冰坚，手(shǒu)指(zhǐ)不可屈伸，弗(fú)之怠。

　　录(lù)毕，走(zǒu)送之，不敢稍逾约(yuē)。

　　以是(shì)人(rén)多(duō)以书假余(yú)，余因得遍观群书。

　　既(jì)加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游(yóu)，尝趋百里(lǐ)外，从(cóng)乡之先达执经叩问。

　　先达德隆(lóng)望尊，门(mén)人弟子(zi)填其(qí)室，未尝稍降辞(cí)色。

　　余立侍左右，援疑(yí)质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出(chū)一言以(yǐ)复(fù)；

　　俟其(qí)欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故(gù)余虽愚，卒获有所闻(wén)。

　　翻译(yì)

　　我年幼时就(jiù)非(fēi)常爱好读书。

　　家(jiā)里贫穷，无法得到(dào)书来(lái)看，常常(cháng)向藏书的人家求(qiú)借，亲手(shǒu)抄录，计算着日期(qī)按时送还。

　　冬天非常寒冷(lěng)，砚(yàn)台里的墨汁都结了冰，手指冻(dòng)得不能弯曲和伸直，也不(bù)放(fàng)松(sōng)读书(shū)。

　　抄(chāo)写完毕后(hòu)，便马(mǎ)上跑去还书，不敢超过约定的(de)期(qī)限。

　　成(chéng)年以后，我更(gèng)加仰慕(mù)古代圣贤的学说，又苦于不能(néng)与学识渊(yuān)博的老师和名人(rén)交往，曾经赶到数百(bǎi)里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前(qián)辈请教(jiào)。

　　前辈德高望重，门(mén)人弟子挤满了他的屋子，他(tā)的言辞和(hé)态度从(cóng)未稍(shāo)有委婉。

　　我站(zhàn)着陪(péi)侍在(zài)他(tā)左右(yòu)，提出疑难(nán)，询问道理，俯下身子(zi)，侧(cè)着(zhe)耳朵(duǒ)恭选择复句例子十个，选择复句例子5个敬地请教；

　　有时遇(yù)到(dào)他大声斥责，我的表情(qíng)更加(jiā)恭顺，礼节更加周到，不敢说(shuō)一个字反驳；

　　等到他高兴了，则又去请教。

　　所(suǒ)以我虽然愚(yú)笨，但最终(zhōng)获(huò)得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号(hào)潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙(zhè)江浦江县）人，元末明初文学家，曾被明太祖(zǔ)朱元璋誉为“开(kāi)国文(wén)臣(chén)之首(shǒu)”，学者称太(tài)史公。

　　宋濂与高启、刘基并(bìng)称(chēng)为“明初诗文(wén)三大家”。

　　他(tā)因长(zhǎng)孙宋(sòng)慎(shèn)牵连胡惟庸党(dǎng)案而被流(liú)放(fàng)茂州(zhōu)，途中病死于夔州。

　　他(tā)的代(dài)表作(zuò)品有(yǒu)《送东阳马生序(xù)》、《朱元璋奉天讨(tǎo)元北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每(měi)假借于藏书之家(jiā)手(shǒu)自笔(bǐ)录计日以还是什么意(yì)思

　　年幼时团缓(huǎn)就(jiù)爱学(xué)习(xí)。

　　因为家中贫穷(qióng)，无法得到书来看，常向藏(cáng)书的人家求(qiú)借，亲手抄录，约定日期送还。

　　出自明代文学家宋(sòng)濂创作的一(yī)篇赠序：《送(sòng)东阳马生序(xù)》。

　　全文塌掘模结构严谨(jǐn)，详略(lüè)有致，用(yòng)对比说(shuō)理，在(zài)叙(xù)事中穿插(chā)细(xì)节描绘，读来生散(sàn)吵动感人。

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