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　　不(bù)管武(wǔ)术功底如何深厚，如果脱离了社会(huì)对人才的(de)需求，也是一种人才(cái)的浪(làng)费，耽误孩子的青春与成(chéng)长。

　　所以学习武术最关键的还是实用性(xìng)。

　　嵩山少林寺武校开(kāi)设(shè)有从幼儿班到高(gāo)中(中(zhōng)专(zhuān))的(de)课(kè)程，武校以“以武术为特色(sè),重视文化教学”为办学理(lǐ)念，以(yǐ)“素质教(jiào)育 武术武德教(jiào)育 心理健(jiàn)康教育 、养(yǎng)成教育 、道德法制教育 、感恩励志教育 、亲(qīn)情教(jiào)育(yù)、赏识(shí)教(jiào)育、纪律教(jiào)育(yù)、换(huàn)位教(jiào)育 、挫折教育(yù) 、文化课(kè)补习，特色教育(yù)” 的办学方(fāng)向。

　　文(wén)化课课程(chéng)按照河(hé)南省教学大概开(kāi)设，并严格按照大纲(gāng)进(jìn)度进行，严格进(jìn)行教学管理，保(bǎo)证教学质量。

　　学校文(wén)化成绩在同类(lèi)的武术学校中排名前(qián)列(liè)，在全国高考中都可报考各大高(gāo)等院校。睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高>　　嵩山(shān)少林寺(sì)武校让孩子们在文(wén)武(wǔ)教(jiào)育(yù)中(zhōng)轻(qīng)松快乐的体验中去感悟，去发(fā)现自(zì)身的优点和不足(zú)，激(jī)发个人内(nèi)在(zài)的强大的(de)潜能，引(yǐn)导他们改变生活(huó)学习中的不良(liáng)习惯，培养学(xué)习兴趣，增强自信(xìn)心，磨练意(yì)志、完善心(xīn)智。

　　从而全方位(wèi)提升自(zì)我、完善自我、超越自我，运用军事训(xùn)练，生(shēng)活体(tǐ)验，心理(lǐ)辅(fǔ)导(dǎo)，沟通互动，换位思(sī)考，兴趣塑(sù)造，潜能拓(tuò)展，文化(huà)补习等课程充分解决(jué)孩(hái)子自身(shēn)问题，找到(dào)学习方法，提高学(xué)习兴趣，从而实现“人(rén)要我学好”到(dào)“我睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高(wǒ)要我做好”的(de)自(zì)主性转变(biàn)。

　　办学目标：让每(měi)一个(gè)孩子找到自己(jǐ)的目标不再(zài)迷茫， 不(bù)再困(kùn)惑，不再堕落，树(shù)立正确的人(rén)生价(jià)值目标，做(zuò)到(dào)自理，自(zì)立，自信，自(zì)强。

　　温(wēn)馨关爱(ài)与强(qiáng)化训练相结合关注每一个(gè)孩(hái)子(zi)独(dú)特的心(xīn)理特质，通过“一对一”的(de)心理辅导，磨练意志，形成良好习惯。

　　河南少(shǎo)林(lín)寺武(wǔ)校毕业出路：经过(guò)培训学习期(qī)满，达到相应的毕(bì)业水平(píng)，经(jīng)考核合(hé)格后，有教育局(jú)、体育局颁发相应的(de)文化课、武术课学业结业证书，学历证书；

　　全国通用。

　　并100%安(ān)排、推荐工作：1、参加国内、外，省内、外(wài)竞技武术比(bǐ)赛项目；

　　2、加入少林寺武僧表演(yǎn)团在国内(nèi)、国(guó)外巡回演(yǎn)出；

　　3、向北京(jīng)、天津(jīn)、郑州、武汉等各大体育(yù)院(yuàn)校输(shū)送(sòng)优秀专业(yè)武术教(jiào)练人才；

　　4、为公安警(jǐng)校(xiào)、武警(jǐng)军校、特警(jǐng)部(bù)队定向培养高(gāo)级人才；

　　5、向影视公司(sī)、电影学院及中(zhōng)外影视界推荐功夫特技演员；

　　6、学成后，可回(huí)家(jiā)办学者，我们派同门弟子(zi)随(suí)同并(bìng)大(dà)力(lì)扶(fú)持；

　　 少林寺文武学(xué)院招生负(fù)责(zé)人：安老师(shī)本人为少林寺(sì)文武学院招(zhāo)生负责人，从事招(zhāo)生计划六年(nián)的时间，如释小龙，释行宇等都为本人(rén)介绍(shào)，经验丰富(fù)，给我们一次机会，还(hái)你孩(hái)子你个美好的未(wèi)来，相信这(zhè)样将会影响您孩(hái)子的(de)一生(shēng)。

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