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蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病

蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考(kǎo)小说标题的作用的答(dá)题模式,小说标题的作用的答题模式和例题是小说标(biāo)题的作(zuò)用:情节上,点明(míng)中心事件(jiàn)或关键人、物,成为全文的线索;人(rén)物上,突出人物(wù)形象(xiàng)或品质;主题(tí)上(shàng),揭示(暗示)主旨;表达(dá)上,比喻象征的运用,形(xíng)象而(ér)又有生动,吸引读者的阅读兴趣(qù)的。

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高考小说标(biāo)题(tí)的作用的答(dá)题模(mó)式(shì),小说(shuō)标题的作用的答(dá)题模式和(hé)例题

  小说标(biāo)题的作用:情节上,点明中心事件或关键人(rén)、物,成为全文的线索;

  人(rén)物上,突出(chū)人物(wù)形象或品质;

  主题上(shàng),揭(jiē)示(暗示)主旨;

  表达上,比喻象征的运用,形象而(ér)又有生(shēng)动,吸引读者的阅读兴趣。

  文章情节即围(wéi)绕这一线(xiàn)索展开,使文章(zhāng)结构(gòu)完整严(yán)谨。

  文章的写作(zuò)线索大致可(kě)分为六(liù)大类:人、事(shì蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病)、物、时(shí)、空(kōng)、情。

  和题目相关的主要有两类:物、情。

  奠(diàn)定感情基调、寄托作(zuò)者(zhě)情感。

  物:以某物为线索。

  情:以谁对谁的什么(me)之情为线索。

  判定标准:标题中出现具体事物、或(huò)具体情感(gǎn),就答这一(yī)点。

  1、点明了本文的写作线索(suǒ)。

  2、指出线索是什么:以什么为线索。

  3、指(zhǐ)出线索(suǒ)带来的结构作用:贯穿全文,使文(wén)章结构完整。

小说标题的作用的答题模式(shì)是(shì)什么(me)?

  小说(shuō)标题作用答(dá)题格式:

  (1)先看标题(tí)的表(biǎo)层义:(词语的含义(yì),概括内容,点(diǎn)明对(duì)象(xiàng))。

    

  (2)再思考深层含(hán)义:(引申(shēn)义、比喻义、象征(zhēng)义);人物与人物的关系(表(biǎo)明人物(wù)性格、表明作者的情感与(yǔ)态度);主旨(zhǐ)与主(zhǔ)旨的关系(xì)(点明、揭(jiē)示)。

  标题的作用的答题(tí)格式:

  蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病1、分(fēn)析禅卜旁(páng)标(biāo)题字(zì)词(cí)。

  就是从理解文章(zhāng)标题关键词(cí)的本义,字面(m蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病iàn)义(yì)入(rù)手,联系文章内容(róng),得出标(biāo)题的深层含义或(huò)作用。

  2、分析标(biāo)题(tí)修辞(cí)。

  也就是从理解文章标题的修辞手(shǒu)法入手,联(lián)系文章的人物(wù)形(xíng)象及隐含的情(qíng)感(gǎn)来理解标(biāo)题的含(hán)义(yì)或作用。

  3、看内容主旨。

  从文(wén)章(zhāng)的写(xiě)作内(nèi)容,作者感情,主(zhǔ)题思想(xiǎng)入手,分析标(biāo)题揭示的思想(xiǎng)内容。

  标(biāo)题的常见(jiàn)作(zuò)用(yòng):

  1、概(gài)括(kuò)文章(zhāng)的主要内容。

  2、作为(wèi)文(wén)章线索(文章情节围(wéi)绕这一线(xiàn)索展开)。

  3、作者(zhě)感情的出发点。

  4、具有象征意义。

  5、语带双关弊(bì)枯。

  6、是全(quán)文的“文眼”(提示文章中心)。

  7、吸(xī)引读者(zhě)兴趣。

  表(biǎo)明写(xiě)作(zuò)对象;关联主要(yào)情节(jié);贯穿全文线(xiàn)索(suǒ);透露情感主旨(zhǐ)。

  此外还有作用(yòng):寓意含蓄,引人深(shēn)思;制贺(hè)橡造悬念(niàn),激发读者的阅读兴趣。

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