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  《先公四(sì)岁(suì)而孤》全(quán)文翻译(yì)是(shì)欧阳修先(xiān)生四岁时父亲就(jiù)去世了,家(jiā)境(jìng)贫寒,没(méi)有钱供他读书。

  太夫(fū)人用芦(lú)苇秆在沙地上写画,教给(gěi)他(tā)写(xiě)字。

  还教给他诵读(dú)许多(duō)古人的(de)篇章。

  到(dào)他年龄(líng)大些了,家(jiā)里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着(zhe)进(jìn)行(xíng)抄写。

  就这样夜以继日(rì)、废寝忘食,只水浒传史进的主要事迹概括,水浒传史进的主要事迹有哪些是致力读书(shū)。

  从小写(xiě)的诗、赋(fù)文字,下笔就有(yǒu)成人的水平,那样(yàng)高了。

  原(yuán)文:先公四岁而(ér)孤,家(jiā)贫无资(zī)。

  太夫人以荻画地,交易书字。

  多诵(sòng)古(gǔ)人(rén)篇章(zhāng)。

  使学为诗。

  及其稍(shāo)长,而(ér)家(jiā)无书读,就(jiù)闾里士人家(jiā)借而读之,或因而(ér)抄录。

  抄(chāo)录(lù)未毕,已能(néng)诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是(shì)务。

  自(zì)幼所作诗赋文(wén)字,下笔以如成人。

  出(chū)自《祭欧阳文忠公》,王安石(shí)和苏(sū)轼所写的两篇祭文, 总结(jié)、评论、赞美欧阳(yáng)修(xiū)一(yī)生(shēng)人品(pǐn)功业。

  文章立(lì)意超水浒传史进的主要事迹概括,水浒传史进的主要事迹有哪些(chāo)卓, 笔力雄健,为唐宋(sòng)八大家古文中的(de)名篇。

先(xiān)公(gōng)四(sì)岁而孤的全文翻(fān)译(yì)是(shì)什么?

  【先公四岁(suì)而孤】翻译

  欧阳修先生(shēng)四岁(suì)时父亲就去世了,家(jiā)境贫寒,没有钱供他读(dú)书。

  欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)的母亲就(jiù)用芦(lú)苇秆在沙地上写画,教给他写字。

  还(hái)教(jiào)给他诵读许多古人的篇章,并开始学写(xiě)诗。

  到他年龄(líng)大些了,家(jiā)里没有(yǒu)书可读,便(biàn)就近到读书人家去借书来读,有时(shí)进(jìn)行(xíng)抄写(xiě)。

  抄写还(hái)没完(wán)成,就可以背诵这(zhè)本书了。

  就这样(yàng)夜以继日、废寝(qǐn)忘食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就(jiù)有成人(rén)的水平,那样就(jiù)高了。

  

  【原文】

  先公四岁而孤,太夫人以荻画地(dì),教(jiào)以(yǐ)书字。

  多(duō)诵(sòng)古人(rén)篇章,使学为诗(shī)。

  及稍长(zhǎng),而家贫无(wú)书读,就(jiù)闾里士人家借(jiè)而(ér)读(dú)之,或因而抄(chāo)录。

  抄录未必,而已能诵(sòng)其书(shū)。

  以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

  自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

  出处(chù):北宋(sòng)欧(ōu)阳修的《欧(ōu)阳公事迹(jì)》


  【注释】

  先公:指(zhǐ)欧阳修(xiū)

  孤(gū):失去父亲

  荻:指芦苇一类(lèi)的(de)植物

  以:为了,来

  诵(sòng):森闷(多诵古人(rén)篇章)朗(lǎng)诵

  使:让

  为(wèi):做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻(lín)里(lǐ)

  士人:读书人

  或(huò):有的(de)时(shí)候

  因:趁机


  【作者简介(jiè)】

  欧(ōu)阳修(xiū)ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自号(hào)醉翁,晚年号六一居士(shì),谥(shì)号文忠,世称欧阳文(wén)忠公,吉安永丰(fēng)(今属江西)人[自称庐陵人],汉族,因(yīn)吉(jí)州原属庐陵郡(jùn),出生(shēng)于(yú)绵州(今四川绵(mián)阳)北宋(sòng)时期政治家、文学家、史学家和诗人。

  与唐(táng)韩愈,柳宗(zōng)元,宋(sòng)王安石,苏洵,苏(sū)轼(shì),苏辙,曾(céng)巩合称“唐宋八大家”。

  他领(lǐng)导了北宋诗文革新运动,继承并发展了(le)韩愈的古文理论。

  其(qí)散(sàn)文创作(zuò)的高度成就与其正(zhèng)确的古文理论相辅(fǔ)相(xiāng)成(chéng),从而开创了(le)一代(dài)文(wén)风。

  欧阳修(xiū)在变革文风的同(tóng)时(shí),也对诗风、词(cí)风进行了革新。

  在史(shǐ)学(xué)方面(miàn),也有(yǒu)较(jiào)高成就,他曾主修《新唐书》,并独撰《新五代史》,有《欧阳文忠公集》传。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐宋八大家(jiā)”之一。

  虽然家(jiā)里贫(pín)穷,但他(tā)克服(fú)此升(shēng)弯重(zhòng)重困(kùn)难,勤学苦读,终有所成。

 水浒传史进的主要事迹概括,水浒传史进的主要事迹有哪些 欧阳修的经历告诉我们,只要(yào)有着远大(dà)志向和吃苦精神,就(jiù)一定会成功。

  欧阳(yáng)修刻苦学习的精神值得我们赞赏和学习。

  欧阳修的成功,除(chú)了他(tā)自(zì)身的努力之外,还有一个促(cù)进(jìn)他(tā)成长的原(yuán)因是:家(jiā)长的善于教(jiào)育(yù),严格要求。

  欧(ōu)阳修(xiū)四岁丧父,家(jiā)贫,其祖母以荻(dí)画(huà)地,教他(tā)写(xiě)字。

  他四(sì)岁而孤,随叔父在现湖北随州(zhōu)长(zhǎng)大(dà),幼年家贫无资,祖母以荻画(huà)地(dì),教以识字。

  欧阳(yáng)修自幼酷爱读书,常(cháng)从城南李家借书抄(chāo)读,他天资聪颖(yǐng),又刻苦勤奋,往(wǎng)往(wǎng)书不待(dài)抄完,已能成诵(sòng)。

  少年习作诗赋(fù)文章,文笔老练,有如(rú)成人,其叔由此看到了家族振兴(xīng)的希(xī)望,曾对欧阳修的母亲说:“嫂无以家贫(pín)子幼为念,笑歼此奇(qí)儿也!不唯起家以大吾(wú)门,他日必名(míng)重当世(shì)。

  ”

  十岁时,欧阳(yáng)修从李家得唐《昌黎先生文集》六卷,甚爱(ài)其(qí)文,手不(bù)释卷,这(zhè)为日后(hòu)北宋诗文(wén)革新(xīn)运动播下了(le)种子。

  仁(rén)宗天圣八(bā)年(1030)中进(jìn)士(shì)。

  次(cì)年任西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙结为至交,互相切(qiè)磋诗文。

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