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九年一(yī)贯制教育是什么意思(sī)啊，九年一贯制啥(shá)意(yì)思

　　九年一贯制是指该校的小学和初中(zhōng)施(shī)行一体化的教育，小学(xué)毕业后可(kě)直升本校(xiào)初中。

　　“小(xiǎo)升初(chū)”原则上不许择校流动，希(xī)望在本校升初(chū)中的学生也不用为(wèi)上初中(zhōng)费尽心思；

　　九年一贯制学校的年(nián)级(jí)通常被称为1年级、2年级……，至9年级(jí)。

　　这样(yàng)在(zài)学生年龄较小，适应(yīng)能力较弱的(de)时候(hòu)的(de)教育会有(yǒu)一个连贯性。

　　主要特点：一是连贯，在九年义(yì)务教育过(guò)程中(zhōng)，学生从一年级至九年级(jí)，相继完成小学至初中教育，其(qí)间(jiān)不间断、不选拔(bá)。

　　二(èr)是就近入学、取消招生考(kǎo)试。

　　小(xiǎo)升(shēng)初直接升入本校初(chū)中，不必再(zài)受小(xiǎo)升初折磨之(zhī)苦。

　　三是实行统一的学校(xiào)行政(zhèng)、教育、教学管理(lǐ)。

九年一贯是什么意(yì)思(sī)?

　　九(jiǔ)年一贯的意(yì)思介绍如下：

　　九年(nián)一(yī)贯制是(shì)中国教育体制中(zhōng)的一种基础教育模式，也被(bèi)称为“九(jiǔ)年(nián)义务教育”。

　　这种(zhǒng)制(zhì)度要求(qiú)学(xué)生在(zài)完成九年的(de)基础(chǔ)教育(yù)后，可以选(xuǎn)择(zé)继(jì)续深(shēn)造或者直接就业。

　　九年一贯制从小学一年级开(kāi)始，一(yī)直到初中三年级结束，通常是六岁到十五岁。

　　在(zài)这个阶段，学(xué)生(shēng)需要(yào)学习基础的语文、数(shù)学、英(yīng)语等科目，同时也会学习一些其他领(lǐng)域(yù)的知识，如(rú)科学、艺术、体育等。

　　九(jiǔ)年(nián)一贯制(zhì)的实(shí)施有利于(yú)普(pǔ)及基础(chǔ)教育，提高(gāo)全民素质，促(cù)进(jìn)教(jiào)育公平。

　　同时(shí)，它也(yě)为学(xué)生提供(gōng)了更多(duō)的选择机会，他(pupil是什么意思 pupil是可数名词吗tā)们(men)可(kě)以(yǐ)选择继(jì)续高中、大学等学习，也可(kě)以选择参加职业培训(xùn)或(huò)直(zhí)接就业。

　　尽管九年一贯制在中国得到(dào)了(le)广(guǎng)泛的推广和实(shí)施，但仍然存在一些问(wèn)题和挑(tiāo)战，如教育资源不平衡(héng)、师资睁陪(péi)不足等。

　　为了不断改进教育体制，中国政府一直在致力于(yú)改(gǎi)革和完善九年(nián)一(yī)贯制(zhì)。

　　九(jiǔ)年一贯(guàn)的相关造句如(rú)下：

　　1、以九年一贯(guàn)制(zhì)学校为主体的义(yì)务教育体制具(jù)有(yǒu)效率和公平的优势。

　　2、十五中(zhōng)学座落在母亲汉江之畔，是(shì)一所充满朝气的九年一贯制学校。

　　3、悉袜蠢公办(bàn)九年一贯制的江北嘴实验学校,加(jiā)上(shàng)接轨国际的香港博瀚幼儿园,紫御江山业(yè)主子女可在家(jiā)门口(kǒu)解决幼、小(xiǎo)、初12年全程优(yōu)质教(jiào)育。

　　4、丰庆路小学和农(nóng)科院中学计(jì)划调整(zhěng)为新建(jiàn)琉(liú)璃寺九年(nián)一贯制学校,该校好旦设置(zhì)为60个教学班,其(qí)中初(chū)中教学班24个,小学教(jiào)学班36个,预计11月开工建设(shè)。

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