家贫无从致书以观出自(zì)哪里，家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观每假借于藏书之家翻(fān)译是出自《送(sòng)东(dōng)阳马生(shēng)序》的。

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家贫(pín)无从致书以(yǐ)观出自哪里，家贫(pín)无从(cóng)致(zhì)书(shū)以观每假(jiǎ)借于(yú)藏书之家翻译

　　家贫(pín)，无(wú)从(cóng)致书以(yǐ)观(guān)，每假借(jiè)于藏书之家，手自笔录(lù)，计日以还。

　　翻译：（由(yóu)于）家(jiā)庭贫寒，没有(yǒu)什么(me)办(bàn)法买到书籍学习，（就）常常向有藏书的人家借书(shū)，亲手抄录，计(jì)算好（归(guī)还的）日期（按(àn)时）送还。

　　原文(wén)

　　余幼(yòu)时(shí)即(jí)嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家，手自笔录(lù)，计日以还劲仔深海小鱼是什么鱼做的，劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼。

　　天大寒，砚冰坚(jiān)，手指(zhǐ)不(bù)可屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送之，不(bù)敢稍逾约(yuē)。

　　以是人(rén)多以书假(jiǎ)余，余因得(dé)遍观(guān)群书。

　　既(jì)加冠，益(yì)慕(mù)圣贤(xián)之道(dào)，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡(xiāng)之先达执经(jīng)叩(kòu)问。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞(cí)色。

　　余立侍左(zuǒ)右，援疑质(zhì)理，俯身(shēn)倾(qīng)耳以(yǐ)请(qǐng)；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢(gǎn)出一(yī)言(yán)以复；

　　俟其(qí)欣(xīn)悦，则(zé)又请焉。

　　故余虽(suī)愚，卒获有所(suǒ)闻。劲仔深海小鱼是什么鱼做的，劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼p>

　　翻(fān)译(yì)

　　我(wǒ)年幼时就非常爱好读(dú)书。

　　家里(lǐ)贫穷，无法得到书来(lái)看，常(cháng)常向藏书的人(rén)家(jiā)求(qiú)借(jiè)，亲(qīn)手抄(chāo)录，计算着(zhe)日期按时(shí)送(sòng)还。

　　冬天(tiān)非常寒冷，砚台(tái)里(lǐ)的墨汁都结了(le)冰，手指冻得(dé)不能弯曲和伸直(zhí)，也不放(fàng)松读书。

　　抄写完毕后(hòu)，便马上跑(pǎo)去还(hái)书，不敢超(chāo)过约定的期限。

　　因(yīn)此有很多人(rén)都愿意把(bǎ)书(shū)借给我，于是我能够遍观群书(shū)。

　　成年以后(hòu)，我更(gèng)加仰慕古代圣贤的(de)学(xué)说，又苦于不能与学(xué)识渊博的老师和名人(rén)交往，曾经(jīng)赶到数(shù)百(bǎi)里以外，拿着经(jīng)书向乡里有道德学问的(de)前辈请教。

　　前(qián)辈德高(gāo)望重(zhòng)，门(mén)人弟子挤(jǐ)满了他的屋子(zi)，他的言辞和态度从未(wèi)稍有委婉。

　　我站着陪侍(shì)在(zài)他(tā)左(zuǒ)右，提出(chū)疑难，询(xún)问道理，俯下(xià)身子(zi)，侧(cè)着耳(ěr)朵恭(gōng)敬(jìng)地请教；

　　有时遇到他大(dà)声斥(chì)责，我的表情更加恭顺(shùn)，礼节(jié)更(gèng)加周(zhōu)到，不(bù)敢说一个字反驳；

　　等到他高兴了(le)，则(zé)又去请教(jiào)。

　　所(suǒ)以我(wǒ)虽然愚笨，但最终(zhōng)获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别(bié)号玄(xuán)真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江(jiāng)浦江县）人，元末明(míng)初文学家，曾被(bèi)明太(tài)祖朱元璋(zhāng)誉为“开国文臣之(zhī)首”，学者(zhě)称(chēng)太史公。

　　宋(sòng)濂与高启、刘基并称为“明(míng)初诗文三大家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎(shèn)牵连胡惟(wéi)庸党案(àn)而被流放(fàng)茂州(zhōu)，途中病(bìng)死(sǐ)于夔州。

　　他的代表作(zuò)品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉(fèng)天(tiān)讨元北伐(fá)檄文》等(děng)。

家贫无从致书以观每假借(jiè)于(yú)藏书之(zhī)家手自笔录计日以(yǐ)还是什么意思

　　年(nián)幼时团缓就爱学习。

　　因为(wèi)家中贫穷，无法(fǎ)得(dé)到书来看，常(cháng)向藏书(shū)的人家求(qiú)借，亲手(shǒu)抄录，约定日期送还。

　　出自明代文学家(jiā)宋濂创作(zuò)的一(yī)篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌(tā)掘模结构严(yán)谨，详略有致，用对(duì)比(bǐ)说理，在(zài)叙事中穿插细节描绘，读来生散吵动感人。

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