保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思是(shì)“饥饿”的意思是(shì)肚子很(hěn)空(kōng)，想吃东西；歉收；也指(zhǐ)饥饿的(de)人(rén)的(de)。

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保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营销饥饿的意思(sī)

　　“饥饿”的(de)意思是肚子很空，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末(mò)生(shēng)不禁，民必有(yǒu)饥(jī)饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自(zì)卖为人奴(nú)婢者，皆免(miǎn)为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封(fēng)山了，猴子(zi)在饥饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多数雄(xióng)蜘蛛(zhū)在交(jiāo)配(pèi)后会被(bèi)饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾(jí)病(bìng)和饥饿，他已(yǐ)经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay F九龙司是哪里？oolish是什么意思？

　　在英(yīng)语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为其他(tā)薯告(gào)的意思：

　　我笨(bèn)我(wǒ)知道(dào)，我穷我努(nǔ)力。

　　求知(zhī)若(ruò)饥，虚(xū)心(xīn)若(ruò)愚。

　　英语学(xué)习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要唯销理念：要努(nǔ)力(lì)去了解(jiě)“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语是(shì)语言，很(hěn)多语(yǔ)汇和句型的用(yòng)法没有(yǒu)道理可讲，没有(yǒu)“为什么”可(kě)言，人们就是这样用的，就是这样(yàng)说的，记住就好(hǎo)。

　　当然了，仔细分(fēn)析起来或(huò)许可以找到语(yǔ)法上的解释。

　　婴儿(ér)时(shí)期，我们学说话的时候，从(cóng)来没有(yǒu)问过“为什么会这么(me)说(shuō)” 吧，但是为什(shén)么后来会说的这么(me)好(hǎo)?因为我们听的多，说的多，自(zì)然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好(hǎo)方(fāng)法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为英语是(shì)我们的(de)后天语言(yán)，所以必须将人家现成的东西反复(fù)在脑海里形成(chéng)神经(jīng)反(fǎn)射(shè)，不用关心为什么这样说(同第一(yī)点)。

　　　　推荐《新概(gài)念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎没有任(rèn)何一种教材(cái)的(de)经典程度超过(guò)《新概念英语》。

　　它(tā)的语(yǔ)法是最(zuì)规范的，结构是(shì)最严谨的，流传了好几代人(rén)，依然保持最(zuì)为持久的生命力。

　　　　3 学习英(yīng)语需要多种形(xíng)式的神经刺激。

　　　　真正学好(hǎo)英(yīng)语，不经历背诵大量文(wén)章，写(xiě)大量(liàng)东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在书上看到(dào)，默写，背诵，还(hái)不能说真正(zhèng)认识了。

　　在听力中(zhōng)听到了(le)这个单词，能反应过(guò)来(lái)是(shì)它吗?在想(xiǎng)表达这种意思的时候，能反应过来应该用它吗(ma)?……我们当初指手游学(xué)说话(huà)的时(shí)候，都(dōu)是无形(xíng)中进行了听，说，读，写等不经意(yì)的“练习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要(yào)善于利用(yòng)零碎时间。

　　　　英语(yǔ)学习(xí)不是靠突击可(kě)以学好(hǎo)的，一(yī)下子(zi)花(huā)上好几个小时拼命学英(yīng)语，是无济于事的。

　　它的特点(diǎn)在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每天(tiān)花上十几分钟(zhōng)的(de)零(líng)碎时间听，背一段课文，记几个单词，长(zhǎng)期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖(mài)弄”。

　　　　新(xīn)学会(huì)的(de)词(cí)汇和用法，应该在可能的场合(hé)多多练习使用(yòng)。

　　不要老是用(yòng)自(zì)己喜欢或者(zhě)熟(shú)悉(xī)的单词或者句型，这样的话，新学的东西永(yǒng)远得不到强(qiáng)化，慢慢(màn)的又会(huì)变的陌生，人将会永(yǒng)远(yuǎn)停留原有的水平。

　　不断地将(jiāng)新东(dōng)西变为旧东西，又(yòu)不断接触(chù)新(xīn)东(dōng)西，再(zài)将其(qí)变为旧东西，如此往复，才(cái)能(néng)不断提高。

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