二(èr)鹊救友文言文翻译及注释讲解，二(èr)鹊(què)救友文言文翻译及注(zhù)释拼(pīn)音是《二鹊(què)救友》是出自《虞初新志》的一篇文章，主要讲述两(liǎng)只喜鹊救(jiù)助朋友的寓言故事(shì)的。

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二鹊救友文言文翻译及(jí)注释讲解，二鹊救友文言(yán)文翻译及(jí)注释拼音

　　下面整理(lǐ)了文(wén)言文(wén)翻译(yì)及注释。

　　某氏园中，有古木，鹊(què)巢其(qí)上(shàng)，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作声，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若(ruò)有所诉(sù)。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于古木上盘旋(xuán)三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　译文：某人的花(huā)园里有一株很(hěn)古老(lǎo)的树，喜鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊孵(fū)出来的小鹊都已经(jīng)快长成幼(yòu)鸟(niǎo)了。

　　一(yī)天(tiān)，一只喜鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔，不(bù)停地(dì)发出悲伤的(de)嚎叫。

　　不一会儿，成(chéng)群的喜鹊(què)都(dōu)渐(jiàn)渐闻声赶(gǎn)来，聚集在树上(shàng)，两只喜鹊(què)仍(réng)然在树上对叫(jiào)，好似在对话一样，不一会儿又扬长而去。

　　可(kě)是又过了一会儿，一只鹳从(cóng)空(kōng)中飞来，发出“咯咯(gē)”的(de)声音，两(liǎng)只喜鹊像(xiàng)尾巴(bā)一样跟随在它(tā)后面。

　　喜鹊们见了便喧(xuān)叫起来，好像有话要说(shuō)。

　　鹳又发出(chū)“咯咯”的叫声，似(shì)乎(hū)在答应喜鹊的请求。

　　鹳在(zài)古树上(shàng)盘旋了三圈(quān)，突然(rán)俯身向鹊巢冲了下(xià)来，叼出(chū)一(yī)条赤练蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼了起来，像在(zài)庆(qìng)祝，并向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)救(jiù)朋(péng)友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷之(zhī)：在(zài)原文(wén)中等同＂未几＂''俄而''；

　　正方体体对角线的公式是什么，正方体体对角线公式计算一会儿的意(yì)思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖(qī)止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢（名(míng)作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(zài)后面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出(chū)

二鹊救友文言文翻译是什(shén)么(me)?

　　二鹊救友文言文翻(fān)译如下：

　　在某人的花园(yuán)里有一棵古(gǔ)树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型(xíng)马上(shàng)就要(yào)孵出小喜鹊了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢(cháo)上来回(huí)地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上。

　　忽然有两(liǎng)只喜(xǐ)鹊在树上对(duì)叫，好似在(zài)对(duì)话(huà)一样，然后便飞走(zǒu)了。

　　过了一会儿，一只鹳从空中(zhōng)飞(fēi)来，发(fā)出“咯咯(gē)”的声(shēng)音，两(liǎng)只喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊(què)们(men)见(jiàn)了(le)便喧叫(jiào)起来，好(hǎo)像有什么(me)事要说。

　　鹳(guàn)再次发出“咯(gē)咯”的叫声，似(shì)乎在答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋(xuán)三圈，就俯身向(xiàng)喜鹊(què)的窝冲（下来），叼出一条赤蛇并(bìng)吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来(lái)，好像在庆祝，并且向鹳致(zhì)谢。

　　原来(lái)两只(zhǐ)喜鹊是去找(zhǎo)鹳来做援兵的。

二(èr)鹊救友文言文及(jí)赏析

　　原文(wén)：

　　某(mǒu)氏(shì)园中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐(jiàn)近(jìn)，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣(míng)，若(ruò)相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几，一鹳(guàn)横空(kōng)而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦(yì)尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于古木(mù)和(hé)猜(cāi)上(shàng)盘旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。正方体体对角线的公式是什么，正方体体对角线公式计算

　　赏析(xī)：

　　动物(wù)世界里的亲情也同(tóng)样让(ràng)人感动，本文中喜鹊看到自己(jǐ)同伴的孩子(zi)遭到赤(chì)蛇的侵犯(fàn)，从而“悲鸣(míng)不已(yǐ)"，招来(lái)群(qún)鹊(què)，其中两只喜鹊请来一只鹳，也(yě)许是群鹊的友(yǒu)爱感动了鹳，鹳勇(yǒng)敢地(dì)“俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲(jiǎng)究情义，连动物都(dōu)如此(cǐ)，我们人类(lèi)岂能无(wú)情无义。

　　所以(yǐ)我们(men)要助人为乐(lè)，尽自己所能帮助他(tā)人，要团结(jié)友爱。

　　当问题超出自(zì)己能力(lì)范裂芦围时，要会(huì)动脑(nǎo)筋(jīn)，就要善(shàn)于(yú)借(jiè)助外部力量加以解决(jué)，要(yào)学会(huì)求(qiú)助。

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