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中国的国粹有哪些

中国的国粹有哪些 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

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发奋还是发(fā)愤读书啊,发(fā)奋还(hái)是发愤图强

  两个(gè)都正(zhèng)确。

  二者之间的意思、基本解(jiě)释、引证解(jiě)释都(dōu)有区(qū)别,具(jù)体如下(xià):

  一(yī)、意(yì)思不同

  1、发奋

  意(yì)思为振作起(qǐ)来,奋(fèn)发。

  2、发(fā)愤

  指下(xià)决心,立志(zhì),自觉不满足,而奋(fèn)力为之。

  二、基本解释不同

  1、发奋

  ①、振作起来,奋发。

  ②、决定努力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决心努(nǔ)力。

  ②、发泄愤怒。

  三、引(yǐn)证解释不同

  1、发奋

  郭沫若《棠(táng)棣之花》第一幕:正是我们年青人发奋有为(wèi)的时(shí)候了。

  2、发愤

  ①、丁(dīng)玲《过年》:“ 小菡要发愤(fèn)读书,要争气。

  ②、鲁迅(xùn)《汉文学(xué)史(shǐ)纲要》第六(liù)篇:“盖秦(qín)灭六国(guó),四方怨恨,而楚(chǔ)尤发愤,誓(shì)虽三(sān)户必亡 秦 。

发奋还是发愤读(dú)书啊

  两个都(dōu)可以,看你用的场合和具体(tǐ)的意思(sī)。

   “发奋(fèn)”与“发(fā)愤”读音(yīn)相同,意(yì)思也相近。

  了解它们(men)之间(jiān)的细微的差别,对正(zhèng)确使用这两个词非(fēi)常必要。

  

    先看(kàn)“奋”和“愤(fèn)”。

  

    奋,繁体字作奋,是个形声(shēng)字,形旁(páng)是隹,和鸟有关。

  本义指鸟振翅飞翔。

  如(rú):奋飞(fēi)。

  后来引申为振(zhèn)作、鼓动。

  如(rú):奋斗、兴奋、勤奋(fèn)、奋不顾身等。

  

    愤,也(yě)是形声字(zì),形旁是(shì)心,和(hé)人的心(xīn)情(qíng)有关。

  指因为不满(mǎn)意(yì)而感情激中国的国粹有哪些动。

  如:气愤、愤愤不平等(děng)。

  

     再看,“发奋”和“发愤”。

  

    意义有别。

  发奋(fèn)指(zhǐ)振作起来,如:发奋(fèn)努力(lì)、发(fā)奋有为等。

  发愤指(zhǐ)决心(xīn)努力(lì)和皮(pí)圆(yuán)。

  如:发愤忘食、发愤(fèn)图强等。

  发(fā)奋强(qiáng)调精神振作;发愤突出(chū)精神受(shòu)到刺激而产(chǎn)生向上的内动力。

  

    范(fàn)围有别。

  “发奋(fèn)”使用的范围要比“发愤”大。

  “发奋”可以指个(gè)人,也可以指(zhǐ)群体或国(guó)家,而(ér)“发愤(fèn)”一般只指(zhǐ)个人。

  

    功(gōng)能有(yǒu)别。

  “发奋”可以(yǐ)说“奋发(fā)”。

  如:“发奋努(nǔ)力”可以说“奋(fèn)发努力(lì)”,“发奋图(tú)强”可以说(shuō)“奋发(fā)图(tú)强”。

  而“发(fā)愤”则不能说“愤发”。

  

    需(xū)要区(qū)分(fēn)两个成语的意(yì)义(yì)。

  发(fā)奋(fèn)图强(qiáng)和(hé)发愤图(tú)强,两个都有“谋(móu)求自(zì)强(qiáng)”之义。

  前(qián)一个指振作精神,奋力自握锋(fēng)强;后一(yī)个指下定中国的国粹有哪些决心(xīn),努力谋(móu)求强盛。

  一个(gè)侧重于“振作(zuò)精神”,一个侧重(zhòng)于“下定(dìng)决心”,侧重(zhòng)点有所不(bù)同。

  

   所(suǒ)唤(huàn)塌(tā)以可以说“发奋读书”(振作精神,努力读书),也可以说“发(fā)愤(fèn)读书(shū)”(下定决心,好好读书)。

   希望可以(yǐ)帮助你。

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