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外科鼻祖是谁?

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  少林武术学校教的武术实用吗?相信(xìn)有很多家长或者学生都会有(yǒu)这样的疑问(wèn)。

  不管(guǎn)武术功(gōng)底如何深厚,如果(guǒ)脱离了社会对(duì)人才的需求,也是一(yī)种人才的浪费,耽(dān)误孩子的青春与(yǔ)成长。

  所(suǒ)以学习武术最关键的还(hái)是实用性。

  嵩(sōng)山少(shǎo)林寺武校(xiào)开(kāi)设有(yǒu)从幼儿班到高中(zhōng)(中专)的课程,武校以“以武术为(wèi)特色(sè),重视文化教学”为(wèi)办学理念,以“素质教(jiào)育 武术武(wǔ)德教育 心理健康教育 、养成教育(yù) 、道德(dé)法制教育 、感(gǎn)恩励志教育 、亲情教育、赏识教(jiào)育(yù)、纪(jì)律(lǜ)教育(yù)、换位教育 、挫折教育 、文化(huà)课补(bǔ)习(xí),特色教育” 的(de)办学方向。

  文化课课(kè)程按照河南省教学大(dà)概开设,并严格按照大纲进(jìn)度进行,严格进行教学管理,保证(zhèng)教学(xué)质量。

  学校(xiào)文化成绩(jì)在(zài)同类的(de)武(wǔ)术学(xué)校中(zhōng)排名前列(liè),在全国(guó)高考中都可报考各大高(gāo)等院校。

  嵩山少林寺武校让孩子们在文武(wǔ)教育(yù)中轻松(sōng)快乐的体验中去(qù)感(gǎn)悟(wù),去发(fā)现自身的优点和(hé)不足,激发个人内在(zài)的强大的潜能,引导他们(men)改变生外科鼻祖是谁?活(huó)学习中的不良习(xí)惯(guàn),培养(yǎng)学习兴趣,增(zēng)强(qiáng)自(zì)信心,磨练意志、完善心智。

  从外科鼻祖是谁?而全方位提升自我(wǒ)、完善(shàn)自我、超越自我,运用军(jūn)事训练(liàn),生活体验,心理(lǐ)辅导,沟通互动,换位(wèi)思考,兴趣塑造,潜能拓展,文化补习等课程充分解决孩子自身问题,找到学习(xí)方法,提(tí)高学习兴(xīng)趣,从而实现“人要我学好”到“我要我做好”的自主(zhǔ)性转(zhuǎn)变(biàn)。

  办(bàn)学目(mù)标:让每一个孩子找(zhǎo)到自己的目标不再迷茫(máng), 不(bù)再困(kùn)惑,不(bù)再堕落(luò),树(shù)立正确的人生(shēng)价值目(mù)标,做到自理,自立,自信,自强。

  温馨关爱(ài)与强(qiáng)化(huà)训练(liàn)相(xiāng)结合(hé)关注每一个孩子独(dú)特的心理特(tè)质,通过“一对一(yī)”的(de)心理辅导,磨练(liàn)意志(zhì),形成良好(hǎo)习惯。

  河(hé)南少林寺武校毕业出路:经过培(péi)训学习期满,达到相应的毕业水平,经考核合格后,有教育(yù)局、体育局颁发相应的文化课、武(wǔ)术课学业结业证书,学历证书;

  全国通用。

  并100%安(ān)排、推荐工作:1、参加国(guó)内(nèi)、外(wài),省内(nèi)、外竞技武(wǔ)术比赛(sài)项目;

  2、加(jiā)入少林寺武僧表(biǎo)演团在国内、国外巡回演(yǎn)出;

  3、向北京(jīng)、天津、郑州、武汉等各(gè)大(dà)体育院校输送(sòng)优秀专(zhuān)业武术教练人才;

  4、为公安警校、武警军校、特警部队定(dìng)向(xiàng)培养高级人才;

  5、向(xiàng)影视(shì)公(gōng)司(sī)、电(diàn)影学院及中外影视界推荐功夫特(tè)技演员;

  6、学(xué)成后(hòu),可回家办学者(zhě),我(wǒ)们派(pài)同(tóng)门(mén)弟子随(suí)同并大(dà)力(lì)扶持;

   少(shǎo)林寺(sì)文武(wǔ)学院(yuàn)招生(shēng)负责人:安老师本人(rén)为少林(lín)寺文武学(xué)院招(zhāo)生负责人,从事招生计划(huà)六年的时(shí)间,如释小(xiǎo)龙(lóng),释行宇等(děng)都为本人介绍,经验(yàn)丰富,给我们(men)一(yī)次(cì)机会,还你(nǐ)孩子(zi)你个美好的未来,相信这(zhè)样(yàng)将会影响您孩子的一(yī)生。

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