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咋能把自己弄成小喷泉呢,如何把女朋友弄成小喷泉

咋能把自己弄成小喷泉呢,如何把女朋友弄成小喷泉 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手法,表现手(shǒu)法有哪些及其(qí)作用(yòng)是表现手法从广(guǎng)义上来讲也就是作者在行文措辞和表(biǎo)达思想(xiǎng)感情时所使用的特殊的语(yǔ)句(jù)组(zǔ)织方式的(de)。

  关于表现手法什么哪(nǎ)些手(shǒu)法(fǎ),表现手法有哪些及其作用以及表(biǎo)现手法什么哪些手法(fǎ),表现手(shǒu)法有什么?,表现手(shǒu)法有(yǒu)哪些及(jí)其作用,表现(xiàn)手法(fǎ)有(yǒu)哪一些?,表现手(shǒu)法具体有哪些(xiē)等问(wèn)题,小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知识(shí):

表现手(shǒu)法(fǎ)什么(me)哪(nǎ)些(xiē)手(shǒu)法,表现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及其(qí)作用

  表现手法从广义上(shàng)来讲(jiǎng)也就是作(zuò)者在行文措(cuò)辞和(hé)表达思(sī)想(xiǎng)感情时所(suǒ)使用(yòng)的特殊的语句组织(zhī)方式。表现手法(fǎ)分(fēn)类

  托物言志,借景抒情(qíng),叙(xù)事抒情,直抒(shū)胸臆(yì),衬托,卒(zú)章(zhāng)显志(zhì),铺(pù)陈,象征(zhēng),想象,联想,照(zhào)应,寓情于景,反衬,烘(hōng)托(tuō),托物起兴,以乐衬哀(āi),渲染,虚实结合,欲扬(yáng)先抑,设置悬念,点面结合(hé),开门见山(shān),伏笔,照应(yīng)开篇,点题(tí),首尾呼应,讽刺(cì),以声(动)衬静,对比等。

表现手(shǒu)法的作用(yòng)

  情景交融(róng)、借(jiè)景抒(shū)情:渲(xuàn)染气氛、推动(dòng)情节(jié)发(fā)展、烘托人物心理、烘(hōng)托人物形象(xiàng)、象征社会(huì)环境、烘托思想(xiǎng)感情(qíng)。

  托物言(yán)志(zhì)(象(xiàng)征)、虚(xū)实结合:使(shǐ)表达更加含蓄(xù),有意在言外之妙,而且能使文章内涵丰富,富(fù)有哲理(lǐ),给人以启迪。

  动静结合(hé)、化静(jìng)为动:使表达更(gèng)中形象生动,富有(yǒu)感染力。

  对比、衬托(tuō)(正衬和反衬):突(tū)出所描(miáo)写事物的(de)特点,突(tū)出(chū)作者的某(mǒu)种感情,深化文章的主题。

  白描:用(yòng)字简练,不加渲染和烘托,有(yǒu)简洁传神的表(biǎo)达效果。

<咋能把自己弄成小喷泉呢,如何把女朋友弄成小喷泉p>  细节(jié)描写:突出事物(wù)的主(zhǔ)要特(tè)点,使文(wén)章内容更加丰富,便于表达感情(qíng)。

  抑(yì)扬:有(yǒu)先抑后扬或先扬后(hòu)抑,其作(zuò)用是(shì)使文章(zhāng)曲折有波澜,突出喜(xǐ)欢赞(zàn)美或批(pī)评讽(fěng)刺的感情(qíng)。

诗歌表现(xiàn)手法答题(tí)思路(lù)

  明手(shǒu)法(用一两个词准(zhǔn)确指出用了(le)何(hé)种手(shǒu)法)+ 阐运(yùn)用(结合诗句(jù)阐释(shì)说明诗人运用了这(zhè)种手法的依据)+ 析(xī)效果(此手法表达(dá)了诗人怎样的感情,或刻画了什么形象,或(huò)表现了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为什么——怎么样(yàng)】

  ①第一(yī)步:明确说出运(yùn)用的手法(fǎ)是什么?(托物言志、用典、动静(jìng)结合、虚实结合、借(jiè)古讽(fěng)今、抑扬、想(xiǎng)象、联想、渲染、象征等(děng))

  ②第二(èr)步:结合诗句(jù)阐释(shì)说明诗人运用(yòng)了这种手法的依据。

  (找到能体现该手法的关键诗句(jù),并进行描述(shù)性说(shuō)明(míng))

  ③第三步:析效(xiào)果(此(cǐ)手法表达了诗(shī)人怎样的感情,或刻画了什(shén)么形象(xiàng),或表现(xiàn)了什(shén)么(me)主旨)

表现手法有(yǒu)哪(nǎ)些及作用

  表现手法主要(yào)有(yǒu)托(tuō)物言志,借景抒情(qíng),叙事(shì)抒情,直抒胸臆(yì),衬托,卒章显(xiǎn)志,铺陈,象征(zhēng),想象,联想,照(zhào)应,寓情于景,反衬,烘托,托(tuō)物起兴等。

  联想(xiǎng)、想象:联想由一(yī)事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类(lèi)似(shì)的特(tè)点(diǎn)联(lián)系起(qǐ)来造成一(yī)个(gè)典型。

  铺垫:为主要情节做(zuò)准(zhǔn)备或酝酿高潮(cháo)到来之前(qián咋能把自己弄成小喷泉呢,如何把女朋友弄成小喷泉)的一(yī)系列非主情(qíng)节。

  它可以显示情节发展的(de)必然性,增强作品(pǐn)的感染力和说服(fú)力。

  可以制(zhì)造(zào)悬念,引起读者的兴趣。

  象征:通过特定的、容易引起(qǐ)联想的具(jù)体形象,表现(xiàn)与之相(xiāng)似或相近(jìn)特(tè)点的概念、思想和(hé)感情。

  对比(对(duì)照):把两扒源(yuán)种激(jī)胡不同的事物或情(qíng)形作对照,互相比较(jiào)。

  作用是突(tū)显对象的特点,使形象更(gèng)加鲜明(míng)。

  常用(yòng)的表现手(shǒu)法还有引用,即援引(yǐn)现成的(de)语言材料(名言(yán)、格言、民谣、谚语(yǔ)、诗(shī)词、典故等),其主要起(qǐ)到提高语言的表达效果的(de)作用(如:增春铅(qiān)态加文章文(wén)采和文化内涵,丰富文章内容等(děng))。

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