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大清道光元年是哪一年,道光元年是哪一年到哪一年

大清道光元年是哪一年,道光元年是哪一年到哪一年 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

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表现(xiàn)手法什么哪些手法,表现手(shǒu)法有哪些及其作用(yòng)

  表现手法从广义上来讲(jiǎng)也就(jiù)是作者在行文措辞和表(biǎo)达(dá)思想感情时所使用的特殊的语(yǔ)句组织方式。表现(xiàn)手法分类

  托物(wù)言志,借景抒(shū)情,叙(xù)事抒情,直(zhí)抒胸(xiōng)臆,衬托(tuō),卒章(zhāng)显志,铺陈(chén),象征(zhēng),想(xiǎng)象,联想,照应,寓情(qíng)于景,反(fǎn)衬,烘托,托物(wù)起兴,以乐衬(chèn)哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑(yì),设(shè)置悬(xuán)念(niàn),点面结合,开(kāi)门见山,伏笔,照(zhào)应开篇,点题(tí),首(shǒu)尾呼应,讽刺,以声(动)衬静(jìng),对比等。

表现(xiàn)手法的作用(yòng)

  情景交融、借景抒(shū)情:渲染(rǎn)气氛、推动情节(jié)发展、烘托人物心理、烘(hōng)托(tuō)人(rén)物(wù)形象(xiàng)、象征社(shè)会环境、烘托思(sī)想感情。

  托物言志(象征)、虚(xū)实结合:使(shǐ)表达更加含蓄(xù),有意在言(yán)外之妙,而且能使文(wén)章(zhāng)内涵丰富,富有哲理,给人(rén)以启迪。

  动静(jìng)结合、化静为(wèi)动:使表达(dá)更(gèng)中形象生(shēng)动,富有感(gǎn)染力。

  对比、衬托(tuō)(正(zhèng)衬和反衬):突出所描写事(shì)物的特点,突出作者的某种感情,深化文章的(de)主题。

  白描:用字简练,不加(jiā)渲染和烘(hōng)托,有简洁传神的表达(dá)效果。

  细节描写:突出(chū)事物的主要(yào)特点,使文(wén)章内容更加丰富,便于表(biǎo)达(dá)感情。

  抑扬(yáng):有先抑后扬或先扬后抑,其(qí)作用(yòng)是(shì)使文章曲折有波(bō)澜(lán),突出喜(xǐ)欢赞美或批(pī)评讽刺的感情。

诗歌表现手(shǒu)法(fǎ)答题思路

  明手法(用一两个词准确(què)指(zhǐ)出(chū)用了何种手法)+ 阐运用(结合诗句阐释说明(míng)诗人运用了这种手法的依据)+ 析效(xiào)果(此手法表(biǎo)达了诗人怎(zěn)样的(de)感情,或刻画了(le)什(shén)么形象(xiàng),或(huò)表现了什么主旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是(shì)什么(me)——为什么——怎么样(yàng)】

  ①第一步:明确说出运用(yòng)的(de)手法(fǎ)是什么?(托(tuō)物言志、用典、动(dòng)静结合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想象、联(lián)想、渲染、象征(zhēng)等)

  ②第二步:结合诗句阐释(shì)说明(míng)诗人运(yùn)用了这种手法的依据。

  (找到能体(tǐ)现该手法的关键诗句,并进(jìn)行描述(shù)性说明)

  ③第三步(bù):析效(xiào)果(此(cǐ)手法表(biǎo)达了诗人怎样的感情(qíng),或刻(kè)画(huà)了什么形象,或(huò)表现了什么主旨)

表(biǎo)现手法有哪些及作用

  表(biǎo)现手(shǒu)法主要有托物言志(zhì),借景抒情(qíng),叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志(zhì),铺陈,象征,想象,联想(xiǎng),照应,寓情(qíng)于景,反衬,烘托,托物(wù)起兴等。

  联想、想象:联想由(yóu)一事物联系到与(yǔ)之有关的另一事物(wù),或把事(shì)物中类似的特点联系起来造成一个(gè)典型。

  铺(pù)垫:为主要情(qíng)节做准备或酝(yùn)酿高潮到来之前(qián)的一(yī)系列非主情节。

  它可以显示情节发展的(de)必然性,增强作(zuò)品的感染力和说服力(lì)。

  可以制造悬念(niàn),引起(qǐ)读(dú)者(zhě)的(de)兴(xīng)趣(qù)。

  象(xiàng)征(zhēng):通(tōng)过特定的、容易引起联想的具体形(xíng)象,表现与之(zhī)相似或相近特点的概念、思想和感情。大清道光元年是哪一年,道光元年是哪一年到哪一年

  对比(对照):把两(liǎng)扒源种(zhǒng)激胡不同的事物或情(qíng)形作(zuò)对(duì)照,互相比较(jiào)。

  作用是突显对象(xiàng)的(de)特点,使形象更加鲜明。

  常(cháng)用的表现手法(fǎ)还有引用,即援引现成的语言材(cái)料(名言、格言(yán)、民谣、谚(yàn)语、诗(shī)词、典故(gù)等),其主(zhǔ)要起到提高语言的表达效果的作用(如:增春铅态加文(wén)章文采和文(wén)化内涵,丰(fēng)富文章(zhāng)内(nèi)容等)。

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