保持(chí)愚笨,保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥(jī)饿(è)的意思是“饥饿”的意思是肚子很空(kōng)，想吃(chī)东(dōng)西；歉收；也指(zhǐ)饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚(yú)笨,保(bǎo)持饥饿的(de)意思，营(yíng)销(xiāo)饥饿的意思

　　“饥(jī)饿”的意思是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出自《管子·重(zhòng)令》：“菽粟不足，末生不禁，民必(bì)有饥(jī)饿之(zhī)色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民以(yǐ)饥饿(è)自卖为(wèi)人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿(è)造句(jù)：1、大(dà)雪封(fēng)山了，猴子在饥饿中挣(zhēng)扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交(jiāo)配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他(tā)已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。ip>

　　4、现在(zài)，世界上(shàng)还(hái)有不(bù)少(shǎo)人没有(yǒu)摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶了半(bàn)天的(de)路，微(wēi)微感到有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译(yì)是(shì)：保持(chí)饥(jī) 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引申为(wèi)其他薯告(gào)的意思：

　　我笨我知道，我穷我努力。

　　求知若饥，虚(xū)心若愚。

　　英语(yǔ)学习(xí)的方(fāng)法。

　　　　1 学习英(yīng)语(yǔ)的(de)首要唯销理(lǐ)念：要努力(lì)去了解“是什(shén)么”，而(ér)尽量(liàng)少去了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英语是语言，很(hěn)多语汇和(hé)句型(xíng)的用法没有道理可(kě)讲，没(méi)有(yǒu)“为(wèi)什么”可言(yán)，人们就是这样用的，就是这样说的，记住(zhù)就好。

　　当(dāng)然了(le)，仔细分析起来或许可以找到语法上(shàng)的解(jiě)释。i

　　婴(yīng)儿(ér)时(shí)期，我们学说话的(de)时候，从来(lái)没有问(wèn)过“为(wèi)什么会这么(me)说” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我们(men)听的多，说的多，自然就记在(zài)脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们的后(hòu)天语言，所以必须(xū)将人家现成的(de)东西(xī)反复在(zài)脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(shuō)(同(tóng)第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任(rèn)何(hé)一种教材的(de)经典(diǎn)程度超过《新概念英(yīng)语》。

　　它(tā)的(de)语法是最规范(fàn)的(de)，结构是最严谨的，流(liú)传(chuán)了(le)好几(jǐ)代人，依然(rán)保(bǎo)持(chí)最为持久(jiǔ)的(de)生命力(lì)。

　　　　3 学(xué)习英(yīng)语(yǔ)需要多种形(xíng)式(shì)的神经刺激。

　　　　真正(zhèng)学(xué)好英语，不经历背诵大量文章，写大量东(dōng)西，听大量(liàng)文章，是根本不(bù)可能达(dá)到目的的，比如(rú)一个新(xīn)单词，我们(men)在书上看到(dào)，默写，背诵，还不能(néng)说真(zhēn)正认(rèn)识了。

　　在听力中听到(dào)了这个单词(cí)，能(néng)反(fǎn)应过来是它吗?在想表(biǎo)达这种(zhǒng)意思的(de)时候，能反应过来应该用它吗?……我们当(dāng)初指手游学说(shuō)话的(de)时候(hòu)，都是无形中(zhōng)进行(xíng)了听，说，读，写等不经意(yì)的(de)“练习”才全面(miàn)掌握了这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要善于利用(yòng)零碎时(shí)间。

　　　　英语(yǔ)学(xué)习不是(shì)靠突击可以学好的，一下(xià)子(zi)花上(shàng)好几个小时(shí)拼命学(xué)英语，是无(wú)济于(yú)事的。

　　它的特点在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每(měi)天花上十几分钟的零碎时间听(tīng)，背一(yī)段(duàn)课(kè)文，记几个单词(cí)，长期(qī)坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄(nòng)”。

　　　　新(xīn)学会的词(cí)汇(huì)和(hé)用法(fǎ)，应该在可(kě)能的场合(hé)多多练习使(shǐ)用。

　　不要老是用自(zì)己喜(xǐ)欢(huān)或者熟悉的单词或者句型(xíng)，这样的话，新(xīn)学的东西永(yǒng)远得不到(dào)强化，慢慢的又会变(biàn)的陌生，人将(jiāng)会(huì)永(yǒng)远停留原有的水平。

　　不断(duàn)地(dì)将(jiāng)新东西变(biàn)为旧东西，又不断接触(chù)新东(dōng)西，再将其变(biàn)为旧东西，如此往复，才能不断提高。

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