线差法是什(shén)么意思，啥叫线差法(fǎ)是就是通(tōng)过(guò)比(bǐ)较高(gāo)校实际录取线与(yǔ)省控一本(běn)线或二本线之差，来排除考试(shì)难度对录取(qǔ)线(xiàn)的(de)影响的。

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线差法是什么意思，啥叫线(xiàn)差法

　　但是这种方(fāng)法(fǎ)在考试难度变动(dòng)太大的情况(kuàng)下还(hái)是会有较(jiào)大误差，所以(yǐ)只建议在(zài)正式出(chū)成绩之(zhī)前用来(lái)参考，正式出成绩后还是位次法比较稳妥。

什么是线差法填报志愿 如何用线差法报志(zhì)愿

　　 在高(gāo)考填报志愿前，很多(duō)学生都想知道什么是线差法填报志愿，如何用(yòng)线差法报志(zhì)愿，下面我为大(dà)家整理了相关内容(róng)，以供参考，一起来看看！

什么是线(xiàn)差法填报志愿

　　 用线差法(fǎ)填(tián)报(bào)志愿，考生不仅要清楚目标(biāo)院校往年(nián)录取(qǔ)平均(jūn)线差，也(yě)要清楚投档线(xiàn)差、最高(gāo)线差、最低线差。

逆天邪神为什么不更新了 逆天邪神是什么时候开始写的; line-height: 24px;'>逆天邪神为什么不更新了 逆天邪神是什么时候开始写的　　 平行志愿下院校投档线差与(yǔ)录取最低线差基(jī)本(běn)相同，所以我们将(jiāng)投档线差(或最(zuì)低(dī)线差)与平均(jūn)线差、最(zuì)高线(xiàn)差结合使用(yòng)，既有(yǒu)测算(suàn)考生拟报院校能不能投档，也有测算进档考生能不能按(àn)所报专业录取的优势。

　　 由于每年报考(kǎo)人(rén)数多(duō)少、高(gāo)考试题难易程度都在(zài)变化，而且每年招生政策、计划招生人(rén)数都有新的(de)调整。

　　 所以考生填报高考(kǎo)志愿时，不(bù)能仅仅参(cān)考和使用某一年的投档录取数据，而(ér)是要至少参考近2-3年院校投档录取数据。

　　 同时(shí)也(yě)不能(néng)只参考(kǎ逆天邪神为什么不更新了 逆天邪神是什么时候开始写的o)院校(xiào)往年录取平均线差，而是要(yào)将投档(dàng)线差及录取(qǔ)最高线差、最低线差结合参考。

　　学(xué)会(huì)对这(zhè)些数据的灵活运用，才能在不同招生年度都具握(wò)祥盯(dīng)有不同的应对策(cè)略(lüè)，从(cóng)而段(duàn)和选择出考生心仪(yí)的院校和(hé)满意的专业(yè)。

线(xiàn)差(chà)法是什(shén)么意思

　　 线差法(fǎ)的“线”是指(zhǐ)的批次录取(qǔ)控制分数线，也叫省控线。

　　例如一本(běn)线，二本线等等(děng)。

　　线差法就(jiù)是比较考生(shēng)线差与院校(xiào)线(xiàn)差来填(tián)报志愿(yuàn)的方法。

　　其中(zhōng)，考生线差是高考成绩与(yǔ)省(shěng)控(kòng)线的(de)差值，院(yuàn)校线(xiàn)差就是录(lù)取(qǔ)平均分与省控线之间(jiān)的(de)差值。

　　为避(bì)免偶然(rán)性(xìng)，专家(jiā)建议(yì)中采用院校近几年(nián)的(de)平均线(xiàn)差(chà)(即线(xiàn)差均值(zhí))代(dài)替某(mǒu)一年的(de)院校线差来比较。

　　 考生的线差超过院校的线差均值，则录(lù)取的几率就(jiù)比较大。

　　线差法适合各个层(céng)次的考生(shēng)，不管是重点批次，还是普通批次(cì)都可以用线(xiàn)差(chà)法报考。

高考录取线差(chà)计(jì)算(suàn)方法

　　 某年录取线(xiàn)差=当(dāng)年平(píng)均(jūn)录取分数-当年相(xiāng)应批(pī)次(cì)控制分数线(xiàn)

　　 下(xià)面(miàn)以某(mǒu)重(zhòng)点大学在(zài)北京招生情况为例，计算录取线差(chà)如下：

　　 例：某重点(diǎn)大学(xué)(理工类)在宴(yàn)汪北京近6年(nián)录取(qǔ)情况简单线差法分析示(shì)例：

　　 平均录(lù)取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显(xiǎn)然，根(gēn)据往年的情况(kuàng)来看(kàn)，报(bào)考此(cǐ)大学平均需(xū)要65分的(de)线差，最高的年份需要(yào)70分的线差。

　　为保(bǎo)险起(qǐ)见，报考该校还必(bì)须根据录取分数区间大小、录取(qǔ)人(rén)数在各分数段分布情况留(liú)出足够的保险空(kōng)间，建议(yì)考(kǎo)生至少要留10分以上的(de)余地(dì)(即：高考分数(shù)值+65+10)。

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