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  学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢,学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有哪些英文(wén)是初(chū)中生学(xué)习英语一定要注意自己(jǐ)的(de)学(xué)习方法,下面为大家总结了初中生(shēng)学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法,仅(jǐn)供(gōng)大家参考(kǎo)的。

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学好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪(nǎ)些呢,学好英语的(de)最有(yǒu)效方法有哪些英文(wén)

  初中(zhōng)生学(xué)习(xí)英语一定要注意自己的学习方(fāng)法,下(xià)面为(wèi)大家总(zǒng)结了(le)初(chū)中生学好英语的最(zuì)有效方法,仅供大(dà)家参考。朗诵(sòng)、背(bèi)诵英语佳篇

  在清(qīng)晨阅读英(yīng)语,每天(tiān)就朗诵一(yī)篇文章(zhāng)即可。

  这一篇(piān)文章连续朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍。

  但每(měi)一遍(biàn)朗诵,都(dōu)要非(fēi)常(cháng)投入(rù),就假装自己是美国或英(yīng)国(guó)的电视台主持人在主持(chí)节目和主播,你(nǐ)不(bù)是在读英(yīng)语(yǔ)而是在用心声情并(bìng)茂地讲故事。

  你会发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的(de)好,这个可以快速培养你的(de)英语(yǔ)语感(gǎn)。

注重时态和语态的运用(yòng)

  初中英语学(xué)习八大时(shí)态(tài),但是重点考察五大(dà)时(shí)态---一般将来时、一般现在(zài)时、一般(bān)过去时、现在(zài)进行(xíng)时、现在完成时(shí)。

  语(yǔ)态分为主动语态(tài)与(yǔ)被动语态(tài),难(nán)点在于被动语态的学习。

  中考主要考察(chá)一般现在时、一般将来(lái)时、一(yī)般过去时和含有情态动词的被动语态。

  学习方法:理解概念,牢(láo)记(jì)公式(shì),熟(shú)记标志,准确运用。

做(zuò)作业之前先(xiān)复习

  在初中英语学习中,做(zuò)作业之前先复习也很重要。

  复习能巩固之前学过的知识,强化学习效(xiào)果(guǒ)。

  每天上完(wán)英语课之后,对于老师(shī)布置的作业(yè),先(xiān)不(bù)要急(jí)着去做,而是要(yào)先将(jiāng)当(dāng)天老师讲过的(de)知识(shí)点以及课本上(shàng)的内容(róng)仔细复习一(yī)遍,然后再去(qù)做(zuò)作(zuò)业。

  这样(yàng)不仅(jǐn)能让做作业的(de)正确率增高,同时(shí)也达(dá)到了温故(gù)知新的效果。

课下进(jìn)行大量阅读

  要具备一定(dìng)的英(yīng)语听、说、读、写能力,首先要掌握一定的词汇量。

  快(kuài)速扩(kuò)大词汇量的最(zuì)好(hǎo)办法就是(shì)进行多种体(tǐ)裁文章的(de)大量阅读。

衣服为什么晾完会臭,衣服为什么晾完会臭呢>  理解和(hé)速度(dù)是阅读的两项基本(běn)功,两(liǎng)者缺一不可。

  语言学家和心理学家的研(yán)究证明:加深理解可以加快读速;反过来(lái),读速的加快也(yě)能(néng)加深理(lǐ)解。

  两者是相互促进的。

怎样学好英语最有效的方(fāng)法有哪些(xiē)?

  综述:学习英语最最重(zhòng)要的就是词(cí)汇量。

  1.记(jì)忆(yì)单词(cí)的方法

  学英语最关键(jiàn)的就是单词了(le),毕竟英语词句是有多个单词组成(chéng)的,所(suǒ)以要学(xué)会如何扩充自己单词量;大(dà)致(zhì)可以(yǐ)通过阅读、生词记(jì)忆(yì)等(děng)方式来增加新词汇量(liàng),如果(guǒ)出现无法记忆(yì)的新单词或者(zhě)难度(dù)较(jiào)大的单(dān)词(cí)记得记(jì)录一下,并不断(duàn)的去(qù)使用(yòng)新单词,这样总(zǒng)归比你不断的(de)通(tōng)过(guò)脑(nǎo)力去记忆好很多(duō)的。

  2.培养自己的解决问(wèn)题思路

  在学槐坦铅英语的(de)过(guò)程当中相(xiāng)信每一个人都(dōu)有(yǒu衣服为什么晾完会臭,衣服为什么晾完会臭呢)遇到(dào)过难题,而这些难题有些(xiē)人(rén)则选择逃避(bì),有些人则(zé)选择直视,所(suǒ)以要学会信或如何去解决(jué)问题,养成解决问题的思维(wéi)方式,要想(xiǎng)培养自己(jǐ)解决问(wèn)题(衣服为什么晾完会臭,衣服为什么晾完会臭呢tí)的能力最好(hǎo)的方(fāng)法就是不断的给(gěi)自己制(zhì)造一些新(xīn)的问题,由简入难的创(chuàng)造(zào)。

  3.学(xué)习互动分享

  要(yào)说英语学习的最终(zhōng)目的就(jiù)是(shì)交流,因而要想(xiǎng)从根本上学好英语(yǔ),交流就是(shì)必不可少的(de),所(suǒ)以学要学(xué)会如何将自己学到的通过交流分享出(chū)去,与(yǔ)别人多多互(hù)动(dòng)交流,一方面对自己的英语思维方式有(yǒu)好处,一(yī)方面也可以(yǐ)突破自身(shēn)英语交(jiāo)流的心理障碍,时(shí)间一长(zhǎng)也容易形成肌肉(ròu)记忆(yì)的。

  4.塑(sù)造(zào)良(liáng)好(hǎo)的(de)英语学习环(huán)境(jìng)

  需要为自己建(jiàn)立一个固定的语言学习环境(jìng)。

  在这样一个语言学习环(huán)境中,我们会慢(màn)慢自(zì)然地学习它(tā)。

  如(rú)果一个根本不会(huì)说英语的人(rén)被扔(rēng)到国外,即使(shǐ)他的英(yīng)语水平更差,当他回(huí)来的时候,他(tā)的(de)英语(yǔ)水(shuǐ)平铅好也会(huì)很好。

  5.树立(lì)英(yīng)语(yǔ)学习(xí)自信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所(suǒ)以(yǐ)在学习的过程中。

  我们必须学会树立学(xué)习的自信,并不断地告(gào)诉(sù)自(zì)己,我们可以做(zuò)到。

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