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小学六种说明(míng)方法及(jí)作用,六种说明方法及作(zuò)用(简短)
六(liù)种(zhǒng)常用说(shuō)明方法(fǎ)分别(bié)是(shì)举例子、引(yǐn)资料(liào)、作(zuò)比(bǐ)较、列数(shù)字、分(fēn)类别、打(dǎ)比方。举例子的作用是使文章(zhāng)表(biǎo)达的意思(sī)更明确,读者更能理解,具体地说(shuō)明了说(shuō)明对象的特点。
1、举(jǔ)例子
举(jǔ)出实际事例来说明事物(wù),使所(suǒ)要说明的事物具体(tǐ)化,以便(biàn)读者理解,这种说明方法叫举例子(zi)。
运用举事例的说明方法(fǎ)说明(míng)事物或事理,一(yī)要注意例子的代表性(xìng),二要注意例子的适量性(xìng)。
作用(yòng):使文章表达的意(yì)思更明确,读者更能理解(jiě),具(jù)体地(dì)说明了(le)说明对象的(de)特点(diǎn)。
2、引资(zī)料(liào)
为了使说(shuō)明的内(nèi)容(róng)更充实具体,更具说服力,可以(yǐ)引(yǐn)用一些文(wén)献资料(liào)、诗词、俗语、名人名(míng)言等。
引资料(liào)的范(fàn)围很广,可以是经典(diǎn)著作,名家名言,公式(shì)定律,典故(gù)谚语等。
作用:使文章更(gèng)具(jù)说服力。
体现说明文语言的准确性。
引(yǐn)用古(gǔ)诗:使说明文更具诗情画(huà)意。
引用故事使(shǐ)文章具有(yǒu)趣(qù)味性(xìng)。
3、作比较
作比较(jiào)是将(jiāng)两种类(lèi)别相同或不同的事物、现象(xiàng)加(jiā)以比较(jiào)来(lái)说明事物特征的(de)说明方法。
说明(míng)某些抽(chōu)象的或(huò)者是人(rén)们比较陌生的事(shì)物,可以用具体的或者大家(jiā)已经熟(shú)悉的事物和它(tā)比较,使(shǐ)读者通过比较得到具体(tǐ)而鲜明的印象。
事物的特征(zhēng)也(yě)往往在比(bǐ)较(jiào)中显现出来(lái)。
在(zài)作比较的时候(hòu),可以是同类相比(bǐ),也可以是(shì)异(yì)类相比,可以对事物进行“横比”,也(yě)可以对(duì)事物进行“纵比”。
作(zuò)用:把……与……进(jìn)行比较(jiào),突出强调(diào)了(le)说(shuō)明对(duì)象的特点。
4、列(liè)数字
为了使(shǐ)所要说(shuō)明(míng)的事(shì)物具体化,还可以采用(yòng)列数字(zì)的方法,以便读者(zhě)理(lǐ)解。
需(xū)要注意的是,引用较多的数字,一定(dìng)要(yào)准确无误,不准确的数字绝对不能(néng)用,即(jí)使(shǐ)是估计的数(shù)字也要有可靠的(de)根据,并力求近(jìn)似。
作(zuò)用(yòng):用列数字的方法进行说明,既能准确(què)客观地反(fǎn)映(yìng)事(shì)实情况(kuàng),又(yòu)有较(jiào)强的说服力(lì)。
更体现了(le)说明文的准确性,准确地说明了说明对象的特点(diǎn)。
5、分类别
说明事物(wù)的特(tè)征,往往从单方面(miàn)不(bù)易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异(yì)同,把事物(wù)分成若干类,然后依照类别(bié)逐(zhú)一(yī)加(jiā)以说明(míng)。
这种说明(míng)方法,叫分类别(bié)。
作用:条理清晰,层次清(qīng)晰,一目了然。
清晰地说明了说明对象的特点,使文章更具(jù)有(yǒu)说服力。
6、打比方
利用两种(zhǒng)不(bù)同事物之间的相似之处作比较,以突出(chū)事(shì)物的形(xíng)状(zhuàng)特点,增强说(shuō)明(míng)的形象性(xìng)和生动(dòng)性(xìng)的说明方法叫做打比方。
说明文(wén)中的打比方(fāng)的(de)说(shuō)明方法(fǎ),同(tóng)修辞格上的(de)比喻还有联想是(shì)一致的。
不同的(de)是,比喻修辞有(yǒu)明喻、暗喻(yù)、和借喻,而说明多用(yòng)明喻和暗(àn)喻,借喻则(zé)不宜使(shǐ)用。
作用:把……比作……,生动形象地说明了(le)说(shuō)明对(duì)象的特点,使(shǐ)说明更(gèng)通俗易懂。
小学六(liù)种说明方法及(jí)作(zu1mol等于多少克怎么算,0.1mol等于多少克ò)用
小(xiǎo)学的(de)六(liù)种说明方(fāng)法及(jí)作用如下:
1、举例子。
是通(tōng)过列举有代表性的(de)、恰(qià)当的事例(lì)来说明(míng)事物特征的(de)说明方(fāng)法。
作用:使文章表达的意思更明确,使说明的(de)对(duì)象更生(shēng)动形(xíng)象,便(biàn)于读(dú)者(zhě)理解。
例句(jù):我国名胜古迹(jì)十(shí)分多.诸(zhū)如泰山,黄(huáng)河,故(gù)宫,孔府,普(pǔ)陀山(shān),明(míng)孝陵,香格里(lǐ)拉等。
2、列(liè)数字。
从数量上说明事物特(tè)征或(huò)事(shì)理的方法。
需要注意的是,引(yǐn)用(yòng)的数字,一定要准确无误,不准确(què)的数字绝对(duì)不能(néng)用,即使是(shì)估计(jì)的数字(zì),也要(yào)有可靠的根据(jù),并力求近似。
作用(yòng):使说明对象的特(tè)点更加精确、科学(xué)令人信服。
例(lì)句:黄(huáng)河在(zài)近(jìn)2000年间竟(jìng)决口1500多次,改道(dào)26次,给(gěi)两岸人(rén)民带来了深(shēn)重的苦难。
黄河是世界上含沙(shā)量最大(dà)的大河,其含(hán)沙(shā)量相(xiāng)当于(yú)长江的(de)68倍。
3、作比较。
是说(shuō)明文中斗老镇将两种类别相同或不同的事物、现象(xiàng)等加以(yǐ)比较来说明(míng)事物(wù)特征(zhēng)的说明方法。
作用(yòng):突(tū)出(chū)强调事(shì)物的某种特(tè)征。
例句:黄河是(shì)世界上含沙量最大(dà)的大河,其含(hán)沙量相当于(yú)长(zhǎng)江的68倍。
4、打比方。
是通过比喻的修辞手(shǒu)法来说(shuō)明事物特(tè)征的一种说明(míng)方法。
作用:使(shǐ)抽象的事物变得具体(tǐ)、生动、形象。
例句(jù):人们都说,黄(huáng)河是中华民(mín)族的摇篮。
5、分类含(hán)缺别(bié)。
要说(shuō)明(míng)事(shì)物的特征(zhēng),往往从单方面(miàn)不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等(děng)属(shǔ)性的异同,把事物分成若(ruò)干类,然后依照(zhào)类别逐一加以说明,这种(zhǒng)说明方(fāng)法叫分类(lèi)别。
作(zuò)用(yòng):使说明事(shì)物1mol等于多少克怎么算,0.1mol等于多少克的特征条理清(qīng)晰,一目了然。
例(lì)句:鲸的种类很(hěn)多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸(jīng),没(méi)有(yǒu)牙齿;一类是齿(chǐ)鲸,有锋(fēng)利(lì)的牙(yá)齿。
6、下定义。
用简明(míng)的语言对事物的本质特征作概括的说明(míng)方法。
作(zuò)用:科(kē)学准确地解(jiě)释空粗(cū)说明对(duì)象的内涵,使说明更严密,更通俗易懂。
例句(jù):两组对边分别平(píng)行的四边形(xíng)叫(jiào)平行四(sì)边形(xíng)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了