保(bǎo)持愚笨,保(bǎo)持饥(jī)饿(è)的意思(sī)，营销(xiāo)饥饿(è)的意思是“饥饿”的(de)意思是肚子很空，想吃东(dōng)西(xī)；歉收；也指饥饿的(de)人的。

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保持愚笨,保持饥饿的(de)意(yì)思，营销饥饿的意(yì)思

　　“饥(jī)饿”的意思是肚子(zi)很空，想吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽(shū)粟不足(zú)，末生不禁，民必(bì)有饥(jī)饿之色。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪》：“民(mín)以饥饿(è)自卖为人奴婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪封山了，猴(hóu)子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛在(zài)交(jiāo)配后会(huì)被饥饿的雌蜘(zhī)蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾病(bìng)和饥饿(è)，他已经(jīng)瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现在，世界上(shàng)还有不少人没有(yǒu)摆脱饥(jī)饿(è)。

　　5、赶了半(bàn)天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚(yú) 蠢。

　　也可(kě)以(yǐ)引申为其(qí)他薯告的意思：

　　我(wǒ)笨我知道，我(wǒ)穷我(wǒ)努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习(xí)英语(yǔ)的首(shǒu)要(yào)唯销(xiāo)理念(niàn)：要努力去(qù)了解“是什么”，而尽量少去了解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语是语(yǔ)言，很(hěn)多(duō)语汇(huì)和句型的用法没有道(dào)理可讲，没有“为什(shén)么”可言，人们就(jiù)是这样用的，就是这样说(shuō)的(de)，记住就好。

　　当(dāng)然了(le)，仔(zǎi)细分析起(qǐ)来或许(xǔ)可以找(zhǎo)到语法上的解释。

　　婴(yīng)儿时期，我们(men)学说话的时(shí)候，从来没有问过(guò)“为什么(me)会这么(me)说(shuō)” 吧，但是(shì)为什么(me)后来会说的(de)这么好?因(yīn)为我(wǒ)们听的多，说的多(duō)，自(zì)然(rán)就(jiù)记(jì)在脑子里(lǐ)了(le)。

　　　　2 学(xué)习英语的最好方法：背诵课(kè)文。

　　　　因为英(yīng)语是我们的(de)后天(tiān)语言，所以必须将人家现成的东(dōng)西反复在(zài)脑海里形(xíng)成(chéng)神(shén)经(jīng)反射，不用关心为(wèi)什么这样说(同(tóng)第一(yī)点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎(hū)没(méi)有任何一种教材的经典程度(dù)超过《新概念英语》。

　　它的语(yǔ)法(fǎ)是最规范的，结(jié)构是最严谨的，流传了好几(jǐ)代人(rén)，依然保持最为持久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习(xí)英语需要多种形(xíng)式的(de)神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大(dà)量文章(zhāng)，写大量东(dōng)西，听大量文(wén)章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词(cí)，我们在书上看到，默写(xiě)，背(bèi)诵，还不(bù)能说真正认识(shí)了。

　　在(zài)听力中听到了这个单词，能反应过来是它(tā)吗?在想(xiǎng)表达(dá)这种意思的(de)时候，能反应过来应(yīng)该用(yòng)它吗?……我们当初(chū)指手游学(xué)说话(huà)的(de)时(shí)候，都是无形中进(jìn)行了听，说，读，写等不经意(yì)的“练习”才全(quán)面掌握(wò)了这(zhè)门语(yǔ)言(yán)。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习不(bù)是靠突击可(kě)以学好的(de)，一(yī)下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。

　　它的特点(diǎn)在于“细水常(cháng)流(liú)”。

　　每天花上十几(jǐ)分(fēn)钟(zhōng)的(de)零碎时间听，背一段(duàn)课文，记几(jǐ)个单词机要邮寄档案怎么查询进度，机要邮寄档案怎么查询信息，长期坚持，逐渐会得(dé)到提高的。

　　　　5 要(yào)着意“卖(mài)弄”。

　　　　新(xīn)学会的词(cí)汇和(hé)用法，应该在可能的场合多多练习使用。

　　不要老(lǎo)是(shì)用自己喜欢(huān)或者熟悉的单词或(huò)者句型，这样的话，新学的东(dōng)西永远得不(bù)到强化，慢(màn)慢(màn)的又(yòu)会(huì)变的(de)陌生，人将会永远停留原有的水平。

　　不断(duàn)地将新东西变为旧东(dōng)西，又不断接触新(xīn)东西，再将其变为旧东西，如此(cǐ)往复，才(cái)能不断(duàn)提高。

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