学好英语的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪(nǎ)些呢，学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有哪些英文是初中生学习英语一定要注(zhù)意自己的(de)学习方法，下面为(wèi)大家总结了初中生学好英语的最(zuì)有效方法，仅供大(dà)家参考的。

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学好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法(fǎ)有哪(nǎ)些呢，学好英语的最(zuì)有效方法有哪些(xiē)英文

　　在(zài)清晨阅(yuè)读英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文(wén)章连(lián)续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵(sòng)，都要非常投(tóu)入，就假(jiǎ)装自己是美国或英国的(de)电视台主持(chí)人在主持节(心力憔悴是什么意思，心力憔悴是成语吗jié)目和(hé)主播，你不是在读英(yīng)语而是在用心声情并(bìng)茂地讲故事。

　　你会(huì)发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英(yīng)语学习八大时态，但是(shì)重点考察五大时态---一(yī)般将来(lái)时、一般现(xiàn)在(zài)时、一般过(guò)去时(shí)、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为(wèi)主动语态与被(bèi)动语态，难点在于被动语态(tài)的(de)学习。

　　中考主要(yào)考察一般现在时、一般将(jiāng)来(lái)时、一般过去时和含有情态动词(cí)的被(bèi)动语态。

　　学习方法(fǎ)：理解概(gài)念，牢记公式，熟记标(biāo)志，准确运用。

　　在初中英语(yǔ)学习中，做作业(yè)之前(qián)先复习(xí)也很重要。

　　复习(xí)能(néng)巩(gǒng)固之前学(xué)过的(de)知识，强化学(xué)习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师(shī)布(bù)置的作业，先不要(yào)急(jí)着去(qù)做，而是要先将当天老师讲过的(de)知识点以(yǐ)及课本上(shàng)的内容仔细复习一(yī)遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业的正(zhèng)确(què)率(lǜ)增高，同时也(yě)达到了温故知新的效果(guǒ)。

　　要具备一(yī)定的英语(yǔ)听、说(shuō)、读、写能力(lì)，首(shǒu)先要掌握一定的词(cí)汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇量的最好办(bàn)法就是进行(xíng)多种体(tǐ)裁文章的(de)大量阅(yuè)读。

　　理解和速度是阅(yuè)读(dú)的两项基(jī)本(běn)功，两(liǎng)者缺一不可。

　　语言学家和(hé)心理学家的研究证明(míng)：加深理解可(kě)以加(jiā)快读(dú)速;反过来，读速(sù)的加快也能加深理解。

　　两者(zhě)是相互(hù)促进的。

怎样学(xué)好英语最(zuì)有(yǒu)效的(de)方法有哪些(xiē)？

　　综述：学习英(yīng)语最最重要的就是(shì)词(cí)汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方法

　　学英语最关键的(de)就是单词了，毕竟英语词句是(shì)有多个单词组成的，所以要学会如(rú)何扩(kuò)充(chōng)自己单词量;大致可以(yǐ)通过阅读、生词记忆等方式(shì)来增加(jiā)新词汇量，如果出现无法记(jì)忆的(de)新单词或者难(nán)度较大的单词记得记录(lù)一(yī)下，并不断(duàn)的去使用新单词，这样总(zǒng)归比你不断的通过脑力(lì)去记忆好(hǎo)很多(duō)的。

　　2.培养自己的解(jiě)决(jué)问(wèn)题(tí)思路

　　在学槐坦铅英语的过(guò)程(chéng)当中相信每一个人都(dōu)有遇到过难(nán)题，而这些难题(tí)有些(xiē)人则(zé)选择逃(táo)避(bì)，有些(xiē)人(rén)则选择直视，所以(yǐ)要(yào)学会信或(huò)如(rú)何去解决问题，养成解(jiě)决(jué)问题的思(sī)维方式(shì)，要(yào)想培(péi)养自己解决问题的能力最好的方法就是不(bù)断的给(gěi)自己制造(zào)一些新的问题(tí)，由(yóu)简(jiǎn)入难的创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英语学习的最终(zhōng)目的就是交流(liú)，因而要(yào)想从(cóng)根本上学好英语，交流就是必不可少的，所以学(xué)要学(xué)会如何将(jiāng)自己学到的通过交流分享出去，与别人多多互动交流，一方面对自己的英语思维方式有好处(chù)，一方面也可以突(tū)破自(zì)身英语交流的心(xīn)理障(zhàng)碍，时间一长(zhǎng)也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好的英语学习环境(jìng)

　　需要为自己建立一(yī)个(gè)固定(dìng)的语言学(xué)习环境。

　　在这样一个语言学(xué)习环境中(zhōng)，我们会慢(màn)慢(màn)自(zì)然地学习它。

　　如果一个根(gēn)本不会说英语的人被扔到国(guó)外，即使他的英(yīng)语水(shuǐ)平更差，当他回(huí)来的(de)时候(hòu)，他的英语(yǔ)水平(píng)铅(qiān)好也会(huì)很好。

　　5.树立(lì)英(yīng)语学习(xí)自信心

　　学(xué)习中最(zuì)忌(jì)讳的是钓(diào)鱼三(sān)天，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我们必须学会树立(lì)学(xué)习的(de)自(zì)信，并不(bù)断(duàn)地告诉(sù)自己，我们可以(yǐ)做到。

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