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工科与(yǔ)理(lǐ)科是(shì)什么意(yì)思，工科、理科

　　总的来说，理学研究(jiū)的是科学，工学研(yán)究的是技术；

　　理学注重(zhòng)理论研究(jiū)，工学注重实际应用；

　　理学培养的目标是科学家，工学的培养目标是(shì)工程(chéng)师。

　　典型的理学专业如数学(xué)、物(wù)理学(xué)、声学、化(huà)学等；

　　典型的(de)工科专业如环境(jìng)科(kē)学与(yǔ)工程、电子信息工程、化(huà)学工程(chéng)、土(tǔ)木工程、轻(qīng)化工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学(xué)、计(jì)算机、信息、电子(zi)、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪(yí)器等研究(jiū)应用技术和工艺的学问(wèn)。

　　工程学或工学即“应(yīng)用科学(xué)和技术(shù)的(de)原理(lǐ)，来解(jiě)决问题”。

　　工程师通过(guò)想象(xiàng)，判(pàn)断和推理(lǐ)，将(jiāng)科学(xué)、技术、数(shù)学和实(shí)践经(jīng)验应(yīng)用(yòng)到(dào)设计(jì)、制(zhì)造(zào)、对象(xiàng)或程序的(de)操作中。

　　在学校中，将自(zì)然科学原理应用至工业、农业各个生(shēng)产(chǎn)部门所形成的诸多(duō)工程学科也(yě)称为工科或工自旋量子数计算公式各符号含义，自旋量子数如何计算自旋量子数计算公式各符号含义，自旋量子数如何计算an>学。

　　工(gōng)科是应用数(shù)学、物理(lǐ)学、化(huà)学等(děng)基础科学的原理，结合生(shēng)产实践所积累的(de)技术经验自旋量子数计算公式各符号含义，自旋量子数如何计算而(ér)发展起来的学科(kē)。

　　代表性的(de)学科有土建类、水利(lì)类(lèi)、材料类、电工(gōng)类、电子(zi)信息类(lèi)、热能核(hé)能类(lèi)、仪器仪表类、化工制药(yào)类等等(děng)。

　　工科的(de)培(péi)养(yǎng)目标是在相应的(de)工程领域从事规(guī)划、勘探、设计、施(shī)工(gōng)、原材料(liào)的选择研究和管理等(děng)方(fāng)面工作(zuò)的高级工程技术(shù)人才。

　　主要是要(yào)培养(yǎng)实际应用能(néng)力的工作人(rén)员。

　　以上(shàng)所述主要(yào)指(zhǐ)传统(tǒng)工(gōng)科，此外还有新(xīn)型工科。

　　新型工科是指为适应高(gāo)技(jì)术发展(zhǎn)的(de)需要而在有关理(lǐ)科基础(chǔ)上发展起(qǐ)来的学科。

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