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  12月4~6号,继(jì)续教(jiào)育学院(yuàn)院(yuàn)长叶勇(yǒng)一行(xíng)赴(fù)成(chéng)都多所高(gāo)校调研(yán)学(xué)习。

  调研组检查了(le)四川交(jiāo)通职业技术学院、四川交通运(yùn)输学校2个函(hán)授教学点的面(miàn)授工作,并(bìng)调研(yán)学习了(le)函授点所在学校和成都中医(yī)药大(dà)学(xué)继(jì)续(xù)教育(yù)工作的成功经验。

  四(sì)川交(jiāo)通职业技术学院是全国高职(zhí)院校前50强、四川省前三强,具有极强的行业特色(sè)与(yǔ)办(bàn)学实力,也是我校最早一批校外成人(rén)教育函授站。

  四川省(shěng)交(jiāo)通运(yùn)输职业学校是我(wǒ)校(xiào)在四(sì)川设立的两个函授站之一,10多年来,一(yī)直与我校合作开展成人学历教育专科(kē)层(céng)次的人才(cái)培(péi)养(yǎng)。

  在(zài)两所(suǒ)合作院(yuàn)校(xiào),大家就学历继续教育的(de)教学(xué)模(mó)式、教学(xué)管(guǎn)理(lǐ)改革进行了深入探讨,共同(tóng)分(fēn)析了当前学(xué)历和非学历继续教育(yù)所面临的问题,讨论了继续教育未来的发展方向,并就如何拓展非学历培训的(de)市场、提高培训质(zhì)量、资源共享等(děng)方面(miàn)达成了(le)合作意向(xiàng)。

  在成都中医药大(dà)学,调(diào)研(yán)组一行(xíng)了(le)解了该校如何(hé)发挥全国双一(yī)流学(xué)校(xiào)学科(kē)专业优势,通过设置(zhì)中医学(xué)、护理学、营养(yǎng)食品与健康等专(zhuān)业性浆水是热性还是凉性的 浆水可以当水喝吗极强(qiáng)的专业,通过在全省各地市州(zhōu)全覆盖(gài)设立函授点,通(tōng)过先进的(de)教学管理模式、教(jiào)学(xué)质量保障措施(shī),拓(tuò)展学历继续(xù)教育市场,确保(bǎo)近三年录取(qǔ)规模近万人(rén)的有效做法。

  交流中,双方还共(gòng)同分(fēn)析(xī)了学历和非学历继续(xù)教育(yù)面临的(de)生源下降、培训市场竞争日趋(qū)激(jī)烈等新的发展(zhǎn)形势,讨(tǎo)论了(le)继续教育如何支(zhī)持(chí)高校“双(shuāng)一流”建设、“新工科”“新医科”建(jiàn)设,如何准确定位(wèi)和未来发展思路等问题。

重庆交(jiāo)通大学(xué)继续教(jiào)育(yù)学(xué)院的介(jiè)绍

  继续教育学院是重庆交通(tōng)大学负责学(xué)历(lì)教育与非学历教(jiào)育管理(lǐ)的二级教学机构。

  学院有在岗教职兆唤工(gōng)59人,有中级以上(shàng)专(zhuān)业技术职务人员38人,其中副(fù)高级(jí)以(yǐ)昌如上职称12人(rén),具有较强的师资力量(liàng)。

  学院已拥(yōng)有函(hán)授、自考(kǎo)、成(chéng)人脱产和岗位培(péi)训等(děng)多种(zhǒng)办学形式(shì)。

  其中,继续教育(yù)中的学历教育分(fēn)布15个省、市;各类各族迅(xùn)凯层(céng)次(cì)专(zhuān)业方向50多个(gè);岗位培(péi)训拥有全国20多(duō)个(gè)省、市的办学网点(diǎn)。

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