春天的(de)声音排比句有什么(me)作用(yòng)呢？春天(tiān)的声音排比(bǐ)句可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声音(yīn)的美(měi)妙、春天的生机(jī)勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱(ài)的。关于春天的声(shēng)音排比句有什(shén)么作(zuò)用呢以及春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢(ne)，春天听到了什么声音排比句，春(chūn)天还是什(shén)么(me)用排比句(jù)，春天(tiān)的气息(xī)的排比句，用(yòng)排(pái)比句(jù)来描写春天的句子等问题，农商网将为(wèi)你整理以(yǐ)下的(de)生活知(zhī)识：

春天是几月到几(jǐ)月

　　春天是3月到5月的。

　　在北(běi)半球春天(tiān)是(shì)3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月(yuè)为春季，南(nán)半球的季节与北(běi)半(bàn)球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季(jì)为9-11月(yuè)，冬季为12-次(cì)年(nián)2月。

春天(tiān)的声音排(pái)比(bǐ)句(jù)有什么作用呢(ne)

　　春(chūn)天的(de)声音(yīn)排比(bǐ)句可以使春(chūn)天的(de)声音(yīn)更加形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春天声音的美(měi)妙(miào)、春天的生机(jī)勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排比句(jù)，是(shì)修辞手法之一，指使(shǐ)用排比修辞方(fāng)法，把(bǎ)三个(gè)或(huò)以上(shàng)意义相关或(huò)相近、结(jié)构相(xiāng)同(tóng)或(huò)相(xiāng)似、语气相同的词组或(huò)句子并排在一起组成的句子。

　　有(yǒu)时候两个(gè)句子或以(yǐ)上(shàng)的并(bìng)列句(jù)子也可(kě)以(yǐ)称为(wèi)排比句(jù)。

　　一(yī)般使(shǐ)用排比句来说理，可(kě)收(shōu)到(dào)条(tiáo)理(lǐ)分(fēn)明的(de)效果。

　　用排比(bǐ)来抒(shū)情，节奏和(hé)谐(xié)，显得感情洋溢(yì)、气势更为强烈。

　　用排比来(lái)叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春天的声(shēng)音(yīn)”运用了哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春天(tiān)的声音”运用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天(tiān)是一(yī)个季节，不会说话，而(ér)人才(cái)会有(yǒu)声音，把春天(tiān)拟作人才会发出声(shēng)音。

　　这样写可以让(ràng)春天的描写更加生动(dòng)、形象、具(jù)体，既(jì)能生动形象地写(xiě)出春天的(de)特点(diǎn)，又(yòu)有了拟人化之后春天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音是春雨润物的声音；是白云(yún)轻轻飘过声音；是春风拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩(hái)子在春(chūn)天里嬉(xī)戏(xì)的声音……

　　这句话除(chú)了运用了拟人的修(xiū)辞手(shǒu)法，还(hái)用了排(pái)比的(de)修辞手法。

　　可以使春天的声(shēng)音更(gèng)加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美妙，春(chūn)天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天(tiān)的喜爱。

　　扩(kuò)展资料(liào)

　　修辞手法是为提高表达(dá)效果，用于各种文章(zhāng)或(huò)应(yīng)用(yòng)文，在(zài)语言写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修辞手(shǒu)法一(yī)共(gòng)有(yǒu)63大类，78小类。

　　通(tōng)过(guò)修饰、调整(zhěng)语(yǔ)句，运用特定(dìng)的表达形(xíng)式(shì)以提(tí)高语言表达(dá)作用的方式。

　　常用的修辞手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度(dù)的事物(wù)，彼此之间有相似点，使用(yòng)一事物来比方另一事物的

　　修(xiū)辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)解是多音字吗怎么读，解字是多音字都有什么音物当作人来写，赋(fù)予物以(yǐ)人的言行或思想感情，用描写(xiě)人的词来描写(xiě)物。

　　3、夸张(zhāng)：为(wèi)了达到某种表达效果(guǒ)，对事物的形象、特征(zhēng)、作用、程度等方面着意(yì)扩大或缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三(sān)个或以上结构(gòu)和(hé)长度均类似(shì)、语气一致(zhì)、意(yì)义相关(guān)或相同的(de)句(jù)子排(pái)列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等(děng)，结构形(xíng)式相同或基本相同(tóng)，意义(yì)对(duì)称的一对短语或句子，表达两个(gè)相(xiāng)对或相(xiāng)近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某种感情(qíng)，有意重复某个词语或(huò)句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人的注意(yì)，故意先(xiān)提(tí)出问题，然后自己回(huí)答。

　　强烈(liè)情(qíng)感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯定(dìng)形(xíng)式反(fǎn)问表解是多音字吗怎么读，解字是多音字都有什么音否定，用否定形式反问表(biǎo)肯定(dìng)，只问不答，答(dá)案暗含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手法

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