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情怀经典句子正能量,形容一个人有情怀咋说

情怀经典句子正能量,形容一个人有情怀咋说 三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

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  这句话(huà)的意思为:如果从小不好好(hǎo)教育,善良的本性(xìng)就会变坏。

  出自(zì)《三字(zì)经》,《三字经》是我(wǒ)国的传统启蒙教材,今天小编就(jiù)来和大家聊(liáo)一聊《三字经》。

《三字经(jīng)》简介(jiè)

  《三字经》,是(shì)中国的传统启(qǐ)蒙教材(cái)。

  在(zài)中(zhōng)国古代经典当中,情怀经典句子正能量,形容一个人有情怀咋说《三字经》是最浅(qiǎn)显易懂的读本之一(yī)。

  《三字经》取(qǔ)材典(diǎn)范,包括中国(guó)传统文化(huà)的(de)文学、历史、哲学、天(tiān)文地理、人(rén)伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了(le)“仁,义,诚,敬,孝。

  ”背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学(xué)及历史故(gù)事,以及故事内涵中(zhōng)的做人做事(shì)道理(lǐ)。

  《三(sān)字经(jīng)》是我国(guó)不可(kě)多得的(de)宝贵(guì)遗(yí)产(chǎn),有不同版(bǎn)本,全文字数从1120字(zì)至1722字不(bù)等(děng)。

  《三字经》与《百家姓》、《千字文》都(dōu)是我(wǒ)国(guó)优秀的蒙(méng)学(xué)读物,并称为(wèi)"三、百、千"。

《三字经》节选

  人之(zhī)初,性(xìng)本善(shàn)。

  性相近,习相远。

  苟不教,性(xìng)乃迁。

  教之道,贵以专。

  昔孟(mèng)母,择(zé)邻处。

  子不学,断(duàn)机杼。

  窦燕山(shān),有(yǒu)义方。

  教五子,名俱扬。

  养不教(jiào),父之过。

  教不(bù)严,师(shī)之惰。

  子(zi)不学,非所宜。

  幼不学,老(lǎo)何(hé)为。

  玉不琢,不成器。

  人不学,不知(zhī)义。

  为人(rén)子,方少(shǎo)时。

  亲师(shī)友,习礼仪。

  香九龄,能温席。

  孝于亲(qīn),所(suǒ)当执(zhí)。

学习《三字经(jīng)》意(yì)义

  1、《三字经》是我中华悠悠五千年(nián)灿(càn)烂的经典(diǎn)传统文化之一,它是(shì)中华儿(ér)女智慧的结晶,它承(chéng情怀经典句子正能量,形容一个人有情怀咋说)载着一个民族的历史与精神,体现了独特(tè)的教育(yù)思想和文化魅力(lì)。

  这是中(zhōng)国几千年来形(xíng)成的独特(tè)的民(mín)族文化,在世界上也是举(jǔ)足(zú)轻重,并(bìng)受到全世界的广泛关注。

  2、《三字经》读(dú)起(qǐ)来朗(lǎng)朗上口,简明扼(è)要,是(shì)以中国(guó)历史(shǐ)为素材,植(zhí)根(gēn)于传统文化,强(qiáng)调教育以“德”为(wèi)先,学(xué)贵(guì)在(zài)恒和环(huán)境对学(xué)习的影响,讲述教育与学习重要(yào)性的教育论著。

  同时(shí)也是我国代古一部传统的儿童启蒙识字(zì)教育课本。

  3、在现在这个复(fù)杂多变的社会环境下,德育教育也成为现行教(jiào)育(yù)改革所面临的(de)一个(gè)重要课题。

  现在(zài)很多学校也把传承中华(huá)民族经典(diǎn)传统文(wén)化(huà)作为新时期(qī)德育教育发展的重要途径。

  传(chuán)统文(wén)化的(de)核(hé)心就是“德(dé)育”,《三字经(jīng)》中说:“首孝悌,次(cì)见闻(wén)”,可见在(zài)传统的教(jiào)育中,是(shì)把(bǎ)德育(yù)放在首(shǒu)位的,一个人首(shǒu)先得(dé)要有“孝悌”,即(jí)德”。

  4、中华(huá)民族悠久(jiǔ)的传统(tǒng)文化是中华先贤(xián)们(men)几(jǐ)千年来(lái)智慧的结晶,它使我中华民(mín)族历(lì)经几千年生生不息,屹立不(bù)倒。

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