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家贫(pín)无从致书以观出(chū)自哪里,家贫无从致书(shū)以(yǐ)观每假(jiǎ)借于藏书之家翻(fān)译
出(chū)自《送东阳马(mǎ)生序》。家贫(pín),无从致(zhì)书以观,每假借于藏(cáng)书之家,手自笔录,计日以还(hái)。
翻译:(由于)家庭贫寒,没有(yǒu)什么办法买到书籍(jí)学(xué)习,(就)常(cháng)常向有藏(cáng)书的人家借书(shū),亲手抄录(lù),计算好(归还的)日期(按时)送还。
送东阳马生序节选原文
余幼时即嗜学。
家贫,无(wú)从致书以观,每假借于藏书之(zhī)家,手自(zì)笔录,计日以还。
天大寒(hán),砚冰坚(jiān),手指不可(kě)屈伸,弗之怠。
录毕,走送(sòng)之(zhī),不敢(gǎn)稍(shāo)逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群(qún)书。
既加(jiā)冠,益慕圣(shèng)贤之道,又患无硕师名(míng)人与(yǔ)游,尝(cháng)趋百(bǎi)里外,从乡(xiāng)之先达(dá)执(zhí)经叩问。
先达(dá)德隆(lóng)望尊(zūn),门人弟(dì)子填(tián)其室,未尝稍降辞色。
余(yú)立侍左右,援疑质理,俯(fǔ)身倾(qīng)耳(ěr)以请(qǐng);
或(huò)遇其叱咄,色愈(yù)恭(gōng),礼愈至,不(bù)敢(gǎn)出一言以复(fù);
俟其欣悦,则又请(qǐng)焉。
故余(yú)虽愚,卒获有所闻。
翻(fān)译
我年幼时就非(fēi)常爱好读书。
家(jiā)里贫(pín)穷,无法得(dé)到书来看,常(cháng)常向藏书(shū)的人家(jiā)求借,亲手抄录,计算着日期(qī)按时(shí)送还(hái)。
冬天非常寒(hán)冷,砚台(tái)里的(de)墨汁都结了(le)冰(bīng),手指冻得(dé)不(bù)能(néng)弯曲(qū)和(hé)伸直,也不放松(sōng)读书。
抄写完毕后,便马上跑去还书,不敢(gǎn杨梅是高糖还是低糖,杨梅是高糖还是低糖水果)超过约定的期限。
因此有很多(duō)人都(dōu)愿意把书借给我,于是我能够遍观群(qún)书。
成年以后,我更(gèng)加仰(yǎng)慕古代圣(shèng)贤的学说,又苦(kǔ)于不能与(yǔ)学(xué)识(shí)渊博的老(lǎo)师和名人交往,曾经赶(gǎn)到数百里以外,拿着经书向乡里有道德学问的前辈(bèi)请(qǐng)教。
前辈德高望重,门人弟(dì)子挤满了他的(de)屋子,他的言辞和态度从未(wèi)稍有委(wěi)婉。
我(wǒ)站着陪侍在他左右,提出疑(yí)难,询问道理,俯(fǔ)下身子,侧着耳朵恭(gōng)敬(jìng)地请教;
有时遇到他(tā)大(dà)声斥责,我(wǒ)的(de)表情更加(jiā)恭顺,礼节(jié)更(gèng)加周到,不敢说一个字杨梅是高糖还是低糖,杨梅是高糖还是低糖水果反驳;
等(děng)到他高兴了,则又去请(qǐng)教。
所以我虽(suī)然愚笨(bèn),但最终获得(dé)不少教益。
作者宋濂(lián)简介宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄真子(zi)、玄真道士、玄(xuán)真遁(dùn)叟。
汉族,浦江(今浙江浦江县(xiàn))人(rén),元末明初文学家(jiā),曾被明太祖朱元璋誉为(wèi)“开国(guó)文臣之(zhī)首”,学者称太(tài)史公。
宋(sòng)濂(lián)与高启、刘基并称为“明初诗文三大(dà)家”。
他因长孙(sūn)宋慎牵连胡惟庸(yōng)党案(àn)而被流放茂州,途中病死于夔州(zhōu)。
他的代表作(zuò)品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。
家贫无从致书(shū)以观每假借于藏书之(zhī)家手自(zì)笔录计(jì)日以还是什么意思
年幼时团(tuán)缓就(jiù)爱学习。
因为(wèi)家中(zhōng)贫穷,无法得到书(shū)来看,常向藏书的(de)人家求(qiú)借(jiè),亲(qīn)手抄录,约定日期送还。
出自(zì)明代文学家宋濂创作的一篇(piān)赠序:《送东阳马生序》。
全文(wén)塌掘(jué)模结构(gòu)严谨,详略有致,用对比说理(lǐ),在叙(xù)事(shì)中穿插(chā)细(xì)节描绘,读来生散吵动(dòng)感人(rén)。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了