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国际歌的作者是谁哪国人,国际歌作者是哪个国家的人

国际歌的作者是谁哪国人,国际歌作者是哪个国家的人 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发(fā)奋(fèn)还是(shì)发愤读书(shū)啊,发奋还(hái)是发愤图强是两(liǎng)个(gè)都(dōu)正确的。

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发奋还(hái)是(shì)发愤读书啊(a),发奋还(hái)是发(fā)愤(fèn)图强

  两(liǎng)个都正确。

  二者之间的(de)意思、基本解释、引证解释都(dōu)有区别(bié),具体如下:

  一、意思不(bù)同(tóng)

  1、发奋

  意(yì)思为振(zhèn)作起来(lái),奋(fèn)发。

  2、发愤

  指下决心,立志,自觉不(bù)满足,而奋(fèn)力为(wèi)之。

  二(èr)、基本解释不同

  1、发奋(fèn)

  ①、振作起来,奋发。

  ②、决定努力,发愤 。

  2、发(fā)愤

  ①、决心努力(lì)。

  ②、发泄愤怒。

  三、引证解释不同

  1、发奋(fèn)

  郭沫若《棠棣之花》第(dì)一幕:正是我们年(nián)青(qīng)人发奋有为的时候了。

  2、发愤(fèn)

  ①、丁玲《过年(nián)》:“ 小(xiǎo)菡要发愤(fèn)读书,要争气。

  ②、鲁迅《汉文学史纲(gāng)要》第六篇:“盖秦灭六国,四方怨恨,而楚尤发愤,誓虽(suī)三户必亡 秦 。

发奋还是发愤读书啊

  两(liǎng)个(gè)都可以(yǐ),看(kàn)你用的场(chǎng)合和具(jù)体的(de)意思(sī)。

   “发奋”与“发愤”读(dú)音相同,意思也(yě)相近(jìn)。

  了(le)解它们之间的细微的(de)差别,对正确(què)使(shǐ)用这两个词非常(cháng)必要。

  

    先(xiān)看“奋”和(hé)“愤”。

  

    奋,繁体字(zì)作奋,是个形声字,形旁是隹,和(hé)鸟(niǎo)有关。

  本义指鸟振翅飞翔。

  如:奋飞(fēi)。

  后来引(yǐn)申为振作、鼓动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

  

    愤,也是形声字,形(xíng)旁(páng)是心,和(hé)人的心情有关。

  指因为不满意(yì)而感情激动。

  如:气愤(fèn)、愤愤不平等。

  

     再看国际歌的作者是谁哪国人,国际歌作者是哪个国家的人,“发奋”和“发愤(fèn)”。

  

    意(yì)义(yì)有(yǒu)别。

  发(fā)奋指振作起来,如:发(fā)奋努(nǔ)力、发奋有为等(děng)。

  发(fā)愤指决心努力和皮(pí)圆。

  如:发愤忘(wàng)食(shí)、发愤图强等。

  发奋强调精神(shén)振作;发愤突(tū)出精(jīng)神受(shòu)到刺激而产生向上的内(nèi)动力(lì)。

  

    范(fàn)围有别(bié)。

  “发奋”使用的范(fàn)围要比“发(fā)愤”大(dà)。

  “发奋”可以指个人,也可以指群体或国家(jiā),而“发愤”一般只指个人。

  

    功能有(yǒu)别。

  “发奋”可以说“奋发”。

  如(rú):“发奋努力”可以说“奋发努力”,“发奋图(tú)强”可以(yǐ)说(shuō)“奋发图(tú)强”。

  而“发愤”则不能(néng)说“愤发”。

  

    需要区(qū)分两个成语的意(yì)义。

  发奋图(tú)强和(hé)发(fā)愤图强,两个(gè)都(dōu)有“谋(móu)求自强”之义。

  前(qián)一个指振作精神,奋力(lì)自(zì)握锋强;后一个指下定决(jué)心,努力(lì)谋求(qiú)强盛。

  一个侧(cè)重于(yú)“振作精(jīng)神(shén)”,一个(gè)侧(cè)重于“下定决(jué)心(xīn)”,侧重点(diǎn)有所(suǒ)不同。

  

   所唤(huàn)塌以可以说“发奋读书(shū)”(振作精神,努(nǔ)力读书),也可以说“发(fā)愤读书”(下定决心,好好(hǎo)读书)。

   希(xī)望可以(yǐ)帮助你。

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