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  少林武术学校(xiào)教的武(wǔ)术实(shí)用吗?相信有很(hěn)多家长或(huò)者学生都(dōu)会有(yǒu)这(zhè)样的疑问。

  不管武术功(g猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种ōng)底如(rú)何深厚,如果脱离了(le)社会对人才的需求,也是一(yī)种人才的浪费,猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种耽(dān)误孩子的青春与成长。

  所以(yǐ)学习武术最关(guān)键的(de)还是实用性。

<猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种p>  嵩(sōng)山少(shǎo)林寺(sì)武校开设有从幼儿班(bān)到高中(中专)的课程,武校(xiào)以“以武术为特(tè)色,重(zhòng)视文化教学”为办学理(lǐ)念(niàn),以“素(sù)质(zhì)教育(yù) 武术武德教育(yù) 心理健康(kāng)教育 、养成(chéng)教育 、道德法制教育 、感恩励(lì)志教育 、亲情教育、赏(shǎng)识教育、纪律教育、换位教(jiào)育 、挫(cuò)折教育 、文化课补习,特色教育(yù)” 的办学(xué)方向。

  文化课课程按照河南省教学大概开设,并严格按照大纲进度进行,严(yán)格进行教学管理,保(bǎo)证教学质(zhì)量。

  学校文化(huà)成绩在同(tóng)类的武术学校中排(pái)名(míng)前列,在全国高(gāo)考中都可报考各(gè)大(dà)高等院(yuàn)校。

  嵩山少(shǎo)林寺武校让孩子们在文武教(jiào)育中轻(qīng)松快乐(lè)的体验(yàn)中去感悟,去发现自(zì)身(shēn)的(de)优点和不足,激发个人内在(zài)的强大的(de)潜能,引导他们改(gǎi)变生(shēng)活(huó)学习中的不良习(xí)惯,培养学习兴趣,增强自信心,磨练意(yì)志、完善心(xīn)智(zhì)。

  从而(ér)全方位提升自我、完善自我、超越自(zì)我,运用军事训练,生活体验,心理辅导,沟通(tōng)互动(dòng),换位思考,兴趣塑造,潜能拓(tuò)展,文(wén)化补习等(děng)课(kè)程(chéng)充分解(jiě)决孩子自身问题,找到学习方法,提高学(xué)习(xí)兴趣(qù),从而实(shí)现“人要我学好”到“我要我(wǒ)做好”的自主(zhǔ)性转(zhuǎn)变(biàn)。

  办(bàn)学目标:让每一个(gè)孩子找到自己的目标不再(zài)迷茫, 不再困(kùn)惑,不再堕落(luò),树立正确的(de)人生(shēng)价值(zhí)目标,做(zuò)到(dào)自理,自立(lì),自信(xìn),自强。

  温馨关爱(ài)与强化训练(liàn)相结合(hé)关注每一个孩子(zi)独特的心(xīn)理特质,通(tōng)过“一(yī)对一”的心理辅导,磨练意志,形成良好习惯。

  河(hé)南少林寺武校毕业出路(lù):经过培训学习(xí)期(qī)满,达到相应的毕业水平,经考(kǎo)核合格后,有教育局、体育(yù)局颁发相应的文(wén)化(huà)课、武术课学业(yè)结(jié)业(yè)证书(shū),学历(lì)证书;

  全国通用(yòng)。

  并100%安排、推(tuī)荐工作:1、参(cān)加(jiā)国内(nèi)、外,省内、外竞技武术比赛项目;

  2、加入少林寺武僧表演团在国内、国外巡回演出(chū);

  3、向北京、天津、郑州、武汉等各大(dà)体育院校输送优秀专业武术教练人才;

  4、为(wèi)公安(ān)警校、武(wǔ)警军校、特警部队定向(xiàng)培养高(gāo)级人才;

  5、向(xiàng)影视公司、电(diàn)影(yǐng)学院及中外影视界推(tuī)荐功夫特技演员;

  6、学成后,可(kě)回家(jiā)办学者,我们派(pài)同门(mén)弟子(zi)随同并大(dà)力扶持;

   少林(lín)寺(sì)文武(wǔ)学院招(zhāo)生负责人(rén):安老师(shī)本人为(wèi)少林寺文武学院招生负责人,从事招生计划六年的时间,如释(shì)小龙,释(shì)行宇(yǔ)等都(dōu)为本人介绍,经验(yàn)丰富,给我们一次(cì)机会,还你孩子你个美(měi)好的未(wèi)来,相信这样将(jiāng)会影(yǐng)响您孩子的一生。

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