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　　带符号搬(bān)家法

　　当(dāng)一(yī)个计(jì)算(suàn)题只(zhǐ)有同(tóng)一级运(yùn)算（只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算）又没有括号时，我们(men)可(kě)以“带符号搬家”。

　　例(lì)如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号时，括号(hào)前是加号(hào)，括(kuò)号里不变(biàn)号(hào)，括号前是减(jiǎn)号，括号里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括(kuò)号前是(shì)乘号(hào)，括号里不变号，括号前是除号(hào)，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先我们要知(zhī)道好朋(péng)友数。

　　一位数中，那两(liǎng)个数相加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等(děng)于10，我们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法(fǎ)学会了，现(xiàn)在我们(men)来看(kàn)一下(xià)减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都知(zhī)道(dào)15是一个两位数。

　　十(shí)位上的1代表1个10，个位(wèi)上(shàng)的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小数(shù)去减。

　　5-3够(gòu)减(jiǎn)吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三年(nián)级数学快速口算(suàn)方法

　　只要熟练(liàn)掌(zhǎng)握(wò)计算法则和运算(suàn)顺序，根(gēn)据题目本身的特点(diǎn)，使贺咐埋(mái)用合(hé)理、灵(líng)活的计算(suàn)方法，化繁为简，化难为易，就能算得又快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号搬家法

　　当(dāng)一个计(jì)算(suàn)题(tí)只有同一级运算（只有(yǒu)乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们(men)可以(yǐ)“带符号(hào)搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律(lǜ)法(fǎ)

　　加(jiā)括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算(suàn)中添(tiān)括号时(shí)，括号(hào)前是加号，括号里不(bù)变号，括(kuò)号前是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添(tiān)括号时，括号前是乘号(hào)，括号里不变号(hào)，括(kuò)号前是除号(hào)，括号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅蚂加减运算中去括号(hào)时，括号前是加(jiā)号，去掉括号不变号，括(kuò)号(hào)前是(shì)减号(hào)，去掉括号要变号(hào)（原(yuán)来括(kuò)号里的加，现在(zài)要变为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括号时(shí)，括号前是(shì)乘号，去掉括号不(bù)变号，括(kuò)号前是除号(hào)，去掉括号要变号(hào)（原(yuán)来括(kuò)号里的乘，现在就要变(biàn)为除(chú)；原(yuán)来(lái)是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律法

　　分(fēn)配(pèi)法

　　括号里是加或减(jiǎn)运算，与另一个数(shù)相(xiāng)乘，注意分配(pèi)。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因(yīn)式法(fǎ)

　　注(zhù)意相同因数的提取(qǔ)。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法(fǎ)

　　看到名字(zì)，就知道这个方法的含义(yì)。

　　用此方法时(shí)，需要注(zhù)意观察，发现(xiàn)规(guī)律(lǜ)。

　　还要注(zhù)意(yì)还哦(ó)，有借有还，再借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就是为了(le)方便计算，把一个数拆成(chéng)几个数。

　　这需要掌(zhǎng)握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分(fēn)拆还要(yào)注意不要改变数的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练运用(yòng)速算方法，需要通过持之以恒的练习，提升(shēng)计(jì)算(suàn)能简液(yè)力，这(zhè)样，无论(lùn)平时做作业(yè)还是考(kǎo)试都能游刃有余。

　　建议(yì)家长每(měi)天抽出5分钟时间，帮助孩子(zi)进行口算练(liàn)习，培养孩子快速、准确口算(suàn)的(de)能力。

　　在练习过(guò)程(chéng)中，也要记录(lù)好用时，做完后马上核对正误，并分析做(zuò)错的(de)原(yuán)因。

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