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　　画室速写，画画速写教学视频是速(sù)写培养(yǎng)敏(mǐn)锐的观察力和造(zào)型能力，不(bù)仅是基础(chǔ)训练(liàn)中贯(guàn)穿始(shǐ)终的课题，也(yě)是造型艺(yì)术中各专业的(de)一门必修课程的(de)。

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画室速写，画画速(sù)写教学视(shì)频

　　速(sù)写培养敏锐的观察力(lì)和造型能力，不仅是基础训(xùn)练中贯穿始终的课题(tí)，也是造(zào)型艺术(shù)中各专(zhuān)业的一门必修课程。

　　最初画速写一定要掌握结构、比例、动态、重心。

　　一、结(jié)

　　速写培养敏锐的观(guān)察力和造型能力(lì)，不仅是基(jī)础训(xùn)练中贯穿始终的课题，也(yě)是造型艺(yì)术中各专业的一(yī)门必修(xiū)课程。

　　最(zuì)初画速写一定要(yào)掌握结构、比例、动态(tài)、重心。

　　一(yī)、结构和比例(lì)

　　速(sù)写的(de)目的在(zài)于培养正(zhèng)确的观察方法及(jí)严格的造型能力。

　　写(xiě)生者必须(xū)具备(bèi)扎(zhā)实、熟练的人体解剖知识，这样在写生(shēng)中才(cái)能(néng)做到游刃(rèn)有余，人体(tǐ)的内部(bù)结(jié)构是没有变(biàn)化(huà)的(de)，变化(huà)的只有随着(zhe)人(rén)体运(yùn)动的动(dòng)态、衣纹等。

　　因此，线的运用与结(jié)构(gòu)有着密不可分的关系(xì)，表现方法(fǎ)要为表现结构服务。

　　比(bǐ)例就是老师常说：“立七坐(zuò)五蹲(dūn)三(sān)半”。

　　人体立姿为七个头高（立七），坐姿为五(wǔ)个(gè)头高（坐五），蹲姿为三个半头(tóu)高（蹲三半），立姿(zī)手(shǒu)臂(bì)下垂时(shí)，指尖位置在(zài)大腿二分一处。

　　二、动态

　　速写人物有静、动两(liǎng)种姿势。

　　站(zhàn)、坐，属静态(tài)，走、跑，是动(dòng)态。

　　画(huà)速写，能够“首观动(dòng)态”，画之前，就得对人体的各种动作规律，做到了如指掌，成竹(zhú)在胸。

　　速写时才有底气(qì)。

　　临场时(shí)，才会忙而不乱(luàn)，处而(ér)不惊。

　　若能这般，我看关键是，在静态中(zhōng)要(yào)懂得稍息的原理(lǐ)，在动态中(zhōng)要掌握走动的规律。

　　还要明白，什么是重心、重心(xīn)线和(hé)支撑(chēng)面。

　　速写要从大体出(chū)发，画人物，要(yào)化繁为(wèi)简，学会简(jiǎn)笔画(huà)。

　　让线条概(gài)括(kuò)、简(jiǎn)约(yuē)、整体。

　　看速(sù)写(xiě)动态时要(yào)把握整个(gè)关系，画准动态主线和(hé)支线。

　　三、重心

　　重心：指的是人体平衡靠重心(xīn)的(de)稳定，重心是指物体(tǐ)的重力的中心。

　　人体站(zhàn)立的重心分(fēn)为无外力情况和有(yǒu)外力(lì)情况(kuàng)。

　　在无外力(lì)的情(qíng)况下，重(zhòng)心可以以(yǐ)锁(suǒ)骨(gǔ)窝为(wèi)标准，在双脚着力的情(qíng)况下，重(zhòng)心一般在两(liǎng)脚之间或(huò)略偏(piān)脚(jiǎo)着力重的(de)一(yī)边;在(zài)单脚吃重的情况下，锁骨(gǔ)窝的垂(chuí)直线(xiàn)会落在着力(lì)脚的内侧脚踝(huái)。

　　速写人的(de)身体(tǐ)形态是很有(yǒu)特点的。

　　要看模特整个身(shēn)体姿态趋势(shì)。

　　(比如向左倾斜的(de)人，重心(xīn)就在左腿(tuǐ)，但是右腿是(shì)浮着cos135度等于多少啊带根号，cos150度等于多少啊的，那整个身体的(de)重心绝对(duì)是落到着力的那条腿(tuǐ)上的）

　　人物的(de)运动就是重心和着力点(diǎn)的不断移动。

　　如果大(dà)家想表现出(chū)一定(dìng)的动感(gǎn)，那就要学会利用重心和着力点的理(lǐ)论。

　　从(cóng)某种(zhǒng)方面来说：当人物的重心落空(kōng)时(就是(shì)不在中心线上时)，人体会显得(dé)“不稳”，如果大家能够利(lì)用好这种“不稳”，就(jiù)会使人(rén)物的动感(gǎn)加强。

　　速写的技巧提升(shēng)需要(yào)长期大量的练习，多临摹，多借鉴。