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苏州区号是多少

苏州区号是多少 不拘于时句式类型,不拘于时句式还原

  不拘于时句式类型(xíng),不拘于时句式还原(yuán)是被(bèi)动(dòng)句的。

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不拘(jū)于时(shí)句式类型,不拘于时句式还原

  被(bèi)动句。

  于,介词,表示被动,受,被(bèi)。

<苏州区号是多少p>  不拘于时,意思是(shì)不(bù)受(shòu)时俗的拘束。

  指不受(shòu)当时以求(qiú)师为(wèi)耻的不良(liáng)风(fēng)气的束缚。

  时(shí),时俗,指当(dāng)时士大夫中耻(chǐ)于从(cóng)师(shī)的不良风(fēng)气(qì)。

  师说节(jié)选原(yuán)文:李氏子蟠,年十(shí)七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于(yú)余(yú)。

  余(yú)嘉其能(néng)行古道

  被动句。

  于,介词,表示(shì)被(bèi)动,受,被(bèi)。

  不(bù)拘于(yú)时(shí),意(yì)思苏州区号是多少(sī)是不受(shòu)时俗的拘束。

  指不受当(dāng)时以求师为耻的(de)不良风气的束(shù)缚。

  时(shí),时俗,指当时(shí)士大(dà)夫中耻于从师(shī)的不良风气(qì)。

师说节选

  原文(wén):李氏子蟠,年十七,好古文,六(liù)艺经传皆通习之(zhī),不(bù)拘于时,学于余(yú)。

  余嘉其能行古道,作《师说》以贻之(zhī)。

  翻译:李家的孩子蟠,年龄十七,喜欢(huān)古文,六经的经文和(hé)传文都普(pǔ)遍地学习了,不受时(shí)俗的(de)拘束,向我学习。

  我赞许他能够遵(zūn)行古人(从师)的途(tú)径(jìng),写(xiě)这篇(piān)《师说》来赠送他。

不拘于时出处

  意思是不受制于从师的时(shí)俗限制(zhì)。

  出自唐·韩愈《师说》。

  翻译:李(lǐ)蟠不受世俗(sú)的拘(jū)束(shù),来向我学习(xí)。

  拘:拘束

  时:世俗

  余:我

  学于余:向我(wǒ)学习(xí)

不(bù)拘于(yú)时(shí)句式

  不拘于时句(jù)式是被动句。

  这句话出自于师说(shuō),原文如下:

  古之(zhī)学者(zhě)必有师。

  师者,所以传道受(shòu)业解惑也。

  人非生而知之者,孰(shú)能无惑?惑(huò)而不从师(shī),其为惑也,终(zhōng)不解矣(yǐ)。

  生乎吾前(qián),其闻道(dào)也(yě)固(gù)先乎吾,吾从而师之(zhī);生乎(hū)吾后,其闻道也亦先(xiān)乎吾,吾从而师之。

  吾(wú)师道也(yě),夫庸知其年(nián)之先后生于吾乎?是故无贵无贱(jiàn),无长无(wú)少(shǎo),道(dào)之所(suǒ)存,师之所存也。

  嗟乎!师道之不传也久矣!欲(yù)人之无惑也(yě)难矣(yǐ)!古之圣人,其出人也远(yuǎn)矣(yǐ),犹且从师而(ér)问(wèn)焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻(chǐ)学于师。

  是故圣(shèng)益圣,愚益(yì)愚。

  圣人之所以为圣,愚人(rén)之(zhī)所以(yǐ)为(wèi)愚,其皆出于此乎?爱其孝(xiào)清子,择师而教之;于其身也,则耻师焉(yān),惑(huò)矣。

  彼(bǐ)童子之师,授之书而习其(qí)句读(dú)者(zhě),非吾(wú)所谓派仿传(chuán)其(qí)道解其惑者也。

  句读之(zhī)不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未(wèi)见(jiàn)其明也。

  巫医(yī)乐师百工之人,不耻相师。

  士大夫(fū)之族,曰师曰(yuē)弟(dì)子云者(zhě),则群聚而(ér)笑之(zhī)。

  问之,则曰:“彼与彼年相(xiāng)若也(yě),道相似也。

  位卑则(zé)足羞(xiū),官盛则近谀(yú)。

  ”呜呼!师(shī)道之不复可巧羡(xiàn)前知矣。

  巫医(yī)乐师百工之(zhī)人,君子不齿(chǐ),今其智乃反不能及,其可怪也(yě)欤!

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