春天的声音(yīn)排(pái)比句有什(shén)么作用呢？春天的声音排比句可以使春天的声(shēng)音更加形象、具(jù)体，更加强烈的表现出(chū)春天声音的(de)美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱的。关于春天的声音排比(bǐ)句有什(shén)么作用呢以及(jí)春(chūn)天(tiān)的声音排比句有什么作用呢(ne)，春(chūn)天(tiān)听(tīng)到了(le)什么声音排比句，春天还(hái)是什么用排比句，春天的气息的(de)排比句，用排(pái)比句来(lái)描(miáo)写春(chūn)天的(de)句子等问题(tí)，农商(shāng)网将为你整(zhěng)理以(yǐ)下的生活(huó)知识：

春(chūn)天是几月到(dào)几月

　　春天是3月到5月的(de)。

　　在北半(bàn)球春天(tiān)是(shì)3-5月，中国农历(lì)的1-3月为春季(jì)，南半(bàn)球的季节与北半(bàn)球相反，春天是9-11月。

　　季节一(yī)共(gòng)有四季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次(cì)年2月。

春天的声(shēng)音排比句有什么作用(yòng)呢

　　春天的声音排比句可以使春天的(de)声音更(gèng)加形象、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出春天声(shēng)音的美妙、春(chūn)天的生机勃(bó)勃(bó)，表现出对春天的(de)喜爱。

　　排比句，是修辞手法(fǎ)之一，指使用排比修辞(cí)方法，把三个或(huò)以上(shàng)意(yì)义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词(cí)组或句子(zi)并(bìng)排在一起组成的(de)句子。

　　有时候两(liǎng)个句(jù)子或以上的并列句子也可以称为(wèi)排比句(jù)。

　　一般使用排比句(jù)来说(shuō)理(lǐ)，可收到条理(lǐ)分明的效(xiào)果。

　　用排比(bǐ)来抒情(qíng)，节奏和谐，显得感情(qíng)洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来(lái)叙事写(xiě)景，能使层次清楚、描(miáo)写细腻、形象生动之效(xiào)。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了(le)拟人的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是一(yī)个季节(jié)，不会说话，而人(rén)才会有(yǒu)声音(yīn)，把春天拟作(zuò)人才会发出声音。

　　这样写(xiě)可以让(ràng)春(chūn)天的描(miáo)写更加生动(dòng)、形(xíng)象、具体，既(jì)能生动形象(xiàng)地写出春天的特点(diǎn)，又有了拟人(rén)化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是(shì)春雨润物的声(shēng)音；是白云(yún)轻轻飘过声音；是春风(fēng)拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音(yīn)；是孩子(zi)在(zài)春天里嬉戏的(de)声(shēng)音(yīn)……

　　这句(jù)话除了运(yùn)用了拟人(rén)的修辞手法(fǎ)，还用了(le)排比的修辞手法。

　　可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈的表现出春天声音的(de)美妙，春天的生机勃勃，表现(xiàn)出(chū)对春(chūn)天的喜爱(ài)。

　　扩(kuò)展资料

　　修(xiū)辞手(shǒu)法是为提高表达(dá)效(xiào)果，用于各(gè)种文章或应(yīng)用文叠罗汉暗示什么意思，为什么男生喜欢叠罗汉，在语言写作(zuò)时(shí)

　　表达方法(fǎ)

　　的(de)集合。

　　修辞(cí)手法一(yī)共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修(xiū)饰、调整语(yǔ)句(jù)，运用特定(dìng)的(de)表达形(xíng)式以提(tí)高(gāo)语言表达作用的(de)方式。

　　常用的修辞(cí)手法有(yǒu)：比喻(yù)、拟人、夸(kuā)张、排比、对偶(ǒu)、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种不同程度(dù)的事物(wù)，彼此之(zhī)间有相(xiāng)似点，使用一事(shì)物(wù)来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作(zuò)人(rén)来(lái)写，赋予(yǔ)物以(yǐ)人的言行或思(sī)想(xiǎng)感情，用描写(xiě)人的词来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了达到某种表(biǎo)达效果，对事物的形象、特征、作用(yòng)、程度等(děng)方面着(zhe)意扩(kuò)大或(huò)缩(suō)小的方法。

　　4、排(pái)比：把三个(gè)或以(yǐ)上结(jié)构和长度(dù)均类似、语气一致(zhì)、意义相关或相同的句子(zi)排(pái)列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相等，结(jié)构(gòu)形式相同或基本(běn)相(xiāng)同，意义对称的(de)一对短语或句子，表(biǎo)达两个(gè)相(xiāng)对或相近的意思(sī)。

　　6、反复：为(wèi)了突出(chū)某个意思，强调某种感情，有(yǒu)意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的(de)注意，故意先提出问题，然后自己(jǐ)回答。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑(yí)问形式(shì)表达确定(dìng)的意(yì)思，用肯(kěn)定形式(shì)反问表(biǎo)否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞(cí)手(shǒu)法

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