校(xiào)园暴力的主要(yào)表(biǎo)现(xiàn)是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面是校(xiào)园欺凌不一定(dìng)在校园内发(fā)生，放学(xué)后同学(xué)间的欺负行为也(yě)算(suàn)在内的(de)。

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校园暴力的(de)主(zhǔ)要表现(xiàn)是什么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪几(jǐ)个方面

　　其主要表现是身体强壮(zhuàng)的学生欺负弱(ruò)小的学生，令其(qí)在心灵及肉体上感(gǎn)到痛苦。

　　校园(yuán)欺凌(líng)通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有(yǒu)时是一人欺(qī)负一人；

　　有(yǒu)时(shí)集体欺(qī)负一人。

　　通常欺(qī)凌者不觉(jué)得(dé)自(zì)己有错，而且受(shòu)害者(zhě)怕事，默(mò)默(mò)承受而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因(yīn)此(cǐ)，恶性(xìng)循(xún)环导致(zhì)受害者(zhě)的身心深受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌(líng)的(de)形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等，是容(róng)易察觉(jué)欺凌(líng)形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及替别人取(qǔ)侮辱性(xìng)绰号等，是不容易(yì)察觉的欺凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌(líng)

　　孤立、杯(bēi)葛(gé)以及令其身(shēn)边没有朋友等，是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网(wǎng)络发表(biǎo)对受害者不利的网(wǎng)络言论、曝光隐私(sī)以(yǐ)及(jí)对受害者的照片进(jìn)行恶(è)搞等，是(shì)容(róng)易(yì)察觉(jué)欺凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解决校园(yuán)欺(qī)凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校园欺凌，教育部首先(xiān)发布北京市中小学欺凌(líng)治理(lǐ)方(fāng)案公布：发生校园欺凌(líng)须限时上报。

　　在教(jiào)育部等部门发布的《加(jiā)强(qiáng)中小学生(shēng)欺(qī)凌综(zōng)合治(zhì)理方(fāng)案》中(zhōng)要求，学校在(zài)启动调查处理程序10日内(nèi)须完成调查，而在(zài)此次(cì)北京市(shì)各(gè)区(qū)公布的实施方案中，除了对调查时间有要求外，对于事件的及(jí)时上报(bào)也做出了严(yán)格的(de)时间要求(qiú)。

　　2、10分钟内须(xū)向上(shàng)级部(bù)门(mén)口头汇报

　　例如(rú)北京(jīng)市(shì)东城(chéng)区(qū)在实施方(fāng)案中明确提(tí)出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内向(xiàng)上级(jí)单位进(jìn)行(xíng)口(kǒu)头汇报，2小时内递交详细(xì)文字材料并随时汇(huì)报(bào)工作进展。