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高中毕业属于什么学历

　　高中毕业属(shǔ)于高中学历的(de)。

　　学历证书按阶段由低到高依次为(wèi)：小学毕业证书(shū)、初中(zhōng)毕业证书(shū)、技(jì)工学校毕业证书(shū)、职业高中(zhōng)毕业证书(shū)、

　　普(pǔ)通高中毕(bì)业证书(shū)、中等专业(yè)学校毕(bì)业证书、大学专科毕业证书、大学本科毕业证(zhèng)书、硕士研(yán)究(jiū)生毕业证(zhèng)书、博士研(yán)究(jiū)生毕业证书。

高中(zhōng)毕业时一般(bān)都多大年龄啊

　　是一般是18岁左右的。

　　高中，是高级中学的简称，全中国的(de)中学分为初级中学与(yǔ)高级中学(普(pǔ)遍简称初中(zhōng)和高中)，两者同属于中等教育的范围。

　　高中是我国在初中九年义务教育(yù)结束后，更高(gāo)等的教(jiào)育(yù)机构(gòu)，一(yī)般(bān)为(wèi)三年制，即高一、高二、高三(sān)。

　　学生高中毕(bì)业时的年龄一般是18岁左(zuǒ)右(yòu)。

　　《中(zhōng)国人民(mín)共和国义务教育(yù)法(fǎ)》第二(èr)章(zhāng)第(dì)十一(yī)条规定：凡(fán)年满六周岁的(de)儿童，其父母或(huò)者其他法定监护人应(yīng)当送其入学接受(shòu)并完成(chéng)义务(wù)教育；条件不具(jù)备(bèi)的地区(qū)的儿童，可(kě)以推迟(chí)到七周岁。

　　适龄(líng)儿童、少年因(yīn)身体状况(kuàng)需(xū)要(yào)延缓入(rù)学或者休学的，其父母或(huò)者其他法(fǎ)定监(jiān)护(hù)人(rén)应(yīng)当(dāng)提出申请，由当地乡(xiāng)镇(zhèn)人民政府(fǔ)或者县级人(rén)民政府教育行政(zhèng)部门批准。

高中教育

　　1979年前(qián)，高中(zhōng)基本特征(zhēng)是政治本位，高中资源较为短缺(quē)，接受(shòu)高中教育(yù)相当于中国的高等教(jiào)育；1979年后，高(gāo)中(zhōng)基本(běn)特(tè)征(zhēng)是(shì)分(fēn)数本位，在(zài)小学(xué)、初中(zhōng)依次(cì)实现(xiàn)普及并在数(shù)量上出(chū)现供大(dà)于求现象的背景下，高中增长依然较慢。

　　1949年(nián)至2019年以(yǐ)来，从2015年中央(yāng)政府首次提(tí)出普及高(gāo)中教育，到2019年，70年来高中教育(yù)取(qǔ)得(dé)巨大成就(jiù)，基本实现数量上的供求平衡，但(dàn)没有实现普及和质(zhì)量与多样性上的供求平衡(héng)，受教育者对高中(zhōng)教育(yù)高质量(liàng)与多样性需求(qiú)的(de)满(mǎn)足还(hái)有较长的路要走(zǒu)。

办学体制

　　伴随中国教育综合改革的不断深入，中(zhōng)国普通高中办学体制(zhì)多样化程度进(jìn)一步(bù)提升(shēng)。

　　民(mín)办教育已成为教育事业发展的重(zhòng)要增长点和促进(jìn)教育改(gǎi)革的重(zhòng)要(yào)力量。

　　2014 年度民办高中(zhōng) 2442 所，占普(pǔ)通高中学校(xiào)总数的(de) 18.43%，比上年度增(zēng)加(jiā) 67 所，增幅 2.82%。

　　公(gōng)办高中为主体、民办高(gāo)中为补充的八(bā)二分格(gé)局基本确立。