学好英(yīng)语的最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语的最(zuì)有效方法有哪些英文是(shì)初中(zhōng)生学习(xí)英语一定要(yào)注意自己的学(xué)习(xí)方法，下(xià)面为大家总结了(le)初中生学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法，仅供大家参考的(de)。

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学(xué)好英语的最有效方法有哪些(xiē)呢，学好英(yīng)语的最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些英(yīng)文

　　在清晨阅读英语，每天就朗(lǎng)诵(sòng)一(yī)篇文章即可。

　　这(zhè)一篇(piān)文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都(dōu)要(yào)非常投入，就假装自兴致缺缺的意思是什么意思，兴致缺缺是一个成语吗己是美国或英国的电视台主持人在主持节(jié)目(mù)和(hé)主播，你不是(shì)在读英语而(ér)是(shì)在(zài)用心声情并(bìng)茂地讲故事。

　　你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵(sòng)的好，这个可以快速培养你的英语语(yǔ)感。

　　初中英语学习(xí)八大时(shí)态(tài)，但是重点考察五大时态---一般(bān)将来时、一(yī)般(bān)现在时、一般过去时、现在进行时、现(xiàn)在完成时。

　　语态分(fēn)为主(zhǔ)动语态(tài)与被动语态，难点在于(yú)被动语态(tài)的学习(xí)。

　　中考(kǎo)主要(yào)考察(chá)一般现在时、一(yī)般(bān)将来时(shí)、一般过(guò)去时(shí)和(hé)含有情(qíng)态动词的被动语态。

　　学习方(fāng)法：理解概念(niàn)，牢记公式(shì)，熟记标志，准确运用(yòng)。

　　在初中英语(yǔ)学习中，做作(zuò)业之前先复习也很重(zhòng)要。

　　复习能(néng)巩固之(zhī)前学(xué)过的知(zhī)识，强(qiáng)化(huà)学习(xí)效果。

　　每(měi)天上完英(yīng)语课之(zhī)后，对于老师(shī)布置的作(zuò)业(yè)，先(xiān)不要(yào)急(jí)着去(qù)做，而是要(yào)先将当天老师讲过的知识(shí)点以及课(kè)本上的内容(róng)仔细复习一(yī)遍，然后(hòu)再去做作(zuò)业。

　　这样(yàng)不仅能(néng)让做作业的正(zhèng)确(què)率增高，同时(shí)也(yě)达到了温故(gù)知新(xīn)的效果。

　　要具备(bèi)一定的(de)英语听、说、读、写(xiě)能力，首先(xiān)要掌(zhǎng)握一(yī)定的(de)词汇量。

　　快速扩(kuò)大(dà)词汇量的(de)最(zuì)好办(bàn)法就是进行多种体裁文章的大量阅(yuè)读。

　　理解和速度是阅(yuè)读的(de)两项基本功，两者缺一不可(kě)。

　　语言(yán)学家和心理学家的研究证明：加深(shēn)理解可以加快读速;反过(guò)来，读速的加(jiā)快也能加深(shēn)理解。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英语最有效的方(fāng)法有哪些(xiē)？

　　综述：学习英(yīng)语最最重要的就是(shì)词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键的(de)就是(shì)单词了(le)，毕竟英语(yǔ)词句是有多个单词组成(chéng)的，所以要学会如(rú)何扩(kuò)充自己单词量(liàng);大致可以通(tōng)过阅(yuè)读、生词记忆等方(fāng)式(shì)来增加新词汇量，如果(guǒ)出现(xiàn)无法记忆的新单词或者难度较大的单(dān)词记得记录(lù)一(yī)下，并不断(duàn)的去(qù)使用新单词，这(zhè)样(yàng)总(zǒng)归比你不断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅(qiān)英语的过(guò)程当中相(xiāng)信每一个(gè)人都有遇(yù)到过难(nán)题，而(ér)这(zhè)些难题有些人则选择(zé)逃避(bì)，有些人则选择直视(shì)，所以要学会信(xìn)或如何去(qù)解(jiě)决问兴致缺缺的意思是什么意思，兴致缺缺是一个成语吗题，养成解决(jué)问(wèn)题(tí)的思维方式，要想培养(yǎng)自己解决问(wèn)题的能力最好的方法就是不断(duàn)的给自己制造一些新的问题，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说英语学习的(de)最终目的(de)就是交流，因而要想从(cóng)根本(běn)上学好英语，交(jiāo)流就是(shì)必不可少的，所以学要学会如(rú)何将(jiāng)自己(jǐ)学到(dào)的通过交流分(fēn)享出去，与别(bié)人多多互(hù)动(dòng)交流，一(yī)方面对自己的英语思(sī)维(wéi)方式有好处，一方面也可以(yǐ)突破自身英语交(jiāo)流(liú)的(de)心理障碍，时间一长也容易形(xíng)成(chéng)肌肉记忆的(de)。

　　4.塑(sù)造良好的英语学(xué)习(xí)环境

　　需要为自己建立一个固定的语(yǔ)言学(xué)习(xí)环(huán)境(jìng)。

　　在这样(yàng)一个(gè)语言学习环境中，我(wǒ)们会(huì)慢慢(màn)自(zì)然地学习它。

　　如(rú)果一个根本不会说英语(yǔ)的人被扔到国外，即使(shǐ)他(tā)的(de)英语(yǔ)水平更差，当他回来的时候，他的英语水平铅(qiān)好(hǎo)也会很好。

　　5.树立(lì)英语(yǔ)学习自信心

　　学(xué)习中(zhōng)最(zuì)忌讳(huì)的是(shì)钓鱼三天(tiān)，晒网两(liǎng)天(tiān)，所以在(zài)学习的过(guò)程中。

　　我(wǒ)们(men)必须学会树立学习的自信(xìn)，并(bìng)不断地告诉自己，我们可以做到。

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