春天的声音排比句有什么(me)作用呢？春天的声音排(pái)比句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表现出春天(tiān)声音的美妙、春(chūn)天的生机(jī)勃勃，表现出对春天的喜爱的。关(guān)于春天(tiān)的声音排比句有什么作用(yòng)呢以及春天的声音排比句有(yǒu)什么(me)作用呢，春(chūn)天听(tīng)到(dào)了什么声音排比(bǐ)句，春天还是什么用排比句，春天(tiān)的(de)气息的(de)排比句，用(yòng)排比(bǐ)句来描写春(chūn)天的句子(zi)等问题，农商(shāng)网将为(wèi)你整理以(yǐ)下的生活(huó)知识：

春(chūn)天是几月到几(jǐ)月

　　春天(tiān)是3月到5月(yuè)的。

　　在(zài)北半球春天(tiān)是3-5月，中国(guó)农历的1-3月为春季，南半(bàn)球的季节与北半球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢(ne)

　　春天的(de)声音排比句可以使春天的声音(yīn)更加(jiā)形象、具体，更(gèng)加(jiā)强烈的表现出(chū)春(chūn)天声音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对(duì)春天的喜爱。

　　排(pái)比句，是(shì)修辞手法(fǎ)之(zhī)一，指使用(yòng)排比修辞方法，把三(sān)个或以(yǐ)上意(yì)义相关或相近、结构(gòu)相同或相似、语气相同(tóng)的(de)词组或句子并(bìng)排(pái)在一起(qǐ)组成的句子。

　　有时候两个句子(zi)或以上的(de)并(bìng)列句子也可以称为排(pái)比句。

　　一般使(shǐ)用(yòng)排比句来说理(lǐ)，可收(shōu)到条理分明的效果。

　　用(yòng)排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排(pái)比来叙事写景，能使层次清楚(chǔ)、描写细腻(nì)、形象生动(dòng)之效。

“春天的(de)声音”运用(yòng)了(le)哪些(xiē)修辞手(shǒu)法？

　　“春天(tiān)的声(shēng)音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季(jì)节，不(bù)会说(shuō)话，而人才会(huì)有(yǒu)声音(yīn)，把(bǎ)春天拟作人(rén)才会发(fā)出声音。

　　这样写可以让春天(tiān)的(de)描写(xiě)更(gèng)加(jiā)生动(dòng)、形(xíng)象、具体，既能生动(dòng)形象地写出春天的特点，又有了拟(nǐ)人化之(zhī)后春天的活(huó)泼。

　　例(lì)如：

　　春天(tiān)的声音是春雨润物的(de)声(shēng)音；是白云轻轻飘过声音；是春(chūn)风拂柳的声(shēng)音(yīn)；是(shì)候鸟(niǎo)回归(guī)的鸣叫(jiào)声音；是孩(hái)子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用(yòng)了拟人的修辞手法，还用了排比的修辞手法。

　　可以使(shǐ)春(chūn)天的声音更(gèng)加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现(xiàn)出春天(tiān)声(shēng)音的(d张镇风现在干嘛呢张镇风现状简介，张镇风现在在干嘛e)美妙，春天的(de)生机(jī)勃勃，表现(xiàn)出对春(chūn)天的喜爱。

　　扩(kuò)展资(zī)料

　　修辞手法是为(wèi)提高(gāo)表(biǎo)达效果(guǒ)，用于各种文章或应(yīng)用文，在语(yǔ)言写作(zuò)时

　　表达(dá)方法

　　的集合。

　　修辞手法一(yī)共有63大(dà)类，78小类。

　　通(tōng)过修饰(shì)、调(diào)整语句，运用特(tè)定的表达形式(shì)以提高语言表达作用(yòng)的方式。

　　常(cháng)用的修辞手法有：比(bǐ)喻(yù)、拟人、夸(kuā)张、排比、对偶(ǒu)、反复、设(shè)问(wèn)、反(fǎn)问。

　　1、比(bǐ)喻：即表(biǎo)示两种不同程度(dù)的事(shì)物，彼(bǐ)此之间有相似点，使用一(yī)事物(wù)来(lái)比方另(lìng)一事物(wù)的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人来(lái)写(xiě)，赋予物(wù)以人的言行或思(sī)想感情，用描写(xiě)人(rén)的词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为(wèi)了达(dá)到某种表达(dá)效果，对事物的形象、特(tè)征、作用、程度等方面(miàn)着(zhe)意(yì)扩(kuò)大或缩小的方法。

　　4、排比：把三(sān)个或以上结构和(hé)长度均类似、语气(qì)一(yī)致、意义相关或相同的句子排列起来。

　　5、对(duì)偶：字数(shù)相等(děng)，结(jié)构形(xíng)式相(xiāng)同(tóng)或基本相同，意(yì)义对称的(de)一(yī)对短语或句(jù)子，表达两(liǎng)个相对或相近(jìn)的意思(sī)。

　　6、反复(fù)：为了突出某个(gè)意思，强调(diào)某种感情，有(yǒu)意重复某(mǒu)个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的(de)注意(yì)，故意(yì)先提出问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激张镇风现在干嘛呢张镇风现状简介，张镇风现在在干嘛问(wèn)、反诘、诘问。

　　用疑问形式(shì)表达确(què)定的意思，用肯定形(xíng)式反问表否定，用(yòng)否(fǒu)定(dìng)形式(shì)反问表肯(kěn)定，只(zhǐ)问不(bù)答，答案(àn)暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中(zhōng)。

　　参考(kǎo)资料

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞手法

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