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  保持愚(yú)笨,保持(chí)饥饿的意思,营销(xiāo)饥饿的意思是(shì)“饥饿”的意思是肚(dù)子很空,想吃东西;歉收;也指饥饿的人(rén)的。

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保持愚笨,保持饥(jī)饿的意思,营销(xiāo)饥饿(è)的意思(sī)

  “饥饿”的意思(sī)是(shì)肚子(zi)很空,想吃东(dōng)西;

  歉(qiàn)收;

  也指饥饿的人。

  出自《管子·重令》:“菽粟不足,末生不禁,民(mín)必有饥饿之(zhī)色。

  ”《汉(hàn)书·高帝纪(jì)》:“民以(yǐ)饥饿自卖为人奴(nú)婢者,皆免为庶人(rén)。

  ”饥饿造(zào)句:1、大(dà)雪封山了,猴子在饥饿中挣扎着。

  2、大多数雄(xióng)蜘(zhī)蛛在交配后会被饥饿的(de)雌蜘蛛吃掉。

  3、因(yīn)为疾病和饥饿,他已经(jīng)瘦骨嶙峋了。

  4、现在,世界上还有不少(shǎo)人没有摆脱饥(jī)饿。

  5、赶(gǎn)了半天的路,微微(wēi)感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry,Stay Foolish是什么意思?

  在英语中。

  Stay Hungry,Stay Foolish

  翻译是:保持饥(jī) 饿(è)。

  保持愚 蠢。

  也可以引申为其他薯告的意思:

  我笨我知道,我穷我(wǒ)努(nǔ)力。

  求知若饥,虚心若愚。

  英语学习的(de)方(fāng)法。

    1 学(xué)习英(yīng)语的首要唯(wéi)销(xiāo)理念:要努(nǔ)力(lì)去(qù)了解“是什么”,而尽量少去了解(jiě)“为什么(me)”。

    因为英语是语言(yán),很多语汇(huì)和句(jù)型的用法没有(yǒu)道(dào)理可讲,没(méi)有(yǒu)“为什么”可言,人(rén)们就是(shì)这样用的,就是这样说的,记住(zhù)就(jiù)好(hǎo)。

  当然了,仔细分析起来(lái)或许可(kě)以找到语法上的(de)解释。

  婴儿时期,我们学说话(huà)的时候(hòu),从来没有问过“为(wèi)什么会(huì)这么说” 吧,但(dàn)是为(wèi)什么后来会说的(de)这么好?因为我们(men)听的多,说的多,自(zì)然就记在脑子里了(le)。

    2 学(xué)习(xí)英语的最好方法:背诵课(kè)文。

    因为英语是(shì)我们的后天语言,所以必须将人(rén)家(jiā)现成的东西反复在(zài)脑海里形成神(shén)经(jīng)反射(shè),不(bù)用关心(xīn)为什么这样说(同第一点)。

    推荐(jiàn)《新(xīn)概念英(yīng)语3,4册(cè)》。

  可以(yǐ)说,几(jǐ)乎没有(yǒu)任何一种教材的经典(diǎn)程度超(chāo)过《新概念英语(yǔ)》。

  它的(de)语法(fǎ)是最(zuì)规范的,结(jié)构是最严谨的,流传(chuán)了(le)好几代(dài)人,依然保持最为持久的生命力。

    3 学习英语需要多种形式的神经刺(cì)激。

    真正(zhèng)学好英语(yǔ),不经历背诵(sòng)大量文章,写(xiě)大量东西(xī),听大量(liàng)文(wén)章(zhāng),是根本(běn)不可能达到目的(de)的,比如一个新(xīn)单词,我们(men)在(zài)书上看到,默(mò)写(xiě),背诵,还不能说真正认识(shí)了(le身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么)。

  在听力中听到了(le)这个单(dān)词,能(néng)反应(yīng)过(guò)来是它吗?在想表达这种意(yì)思(sī)的时候,能(néng)反应过来(lái)应该用它吗?……我们当(dāng)初指手(shǒu)游学(xué)说话的(de)时候,都(dōu)是无(wú)形(xíng)中(zhōng)进行了听(tīng),说,读(dú),写等不经意的(de)“练习”才(cái)全面掌握(wò)了这门语言。

    4 学习英语要善于利用零(líng)碎时间。

    英语学习(xí)不(bù)是靠突击(jī)可以学好的,一下子花上好几个小时拼命(mìng)学英语,是无济(jì)于(yú)事的。

  它(tā)的特(tè)点在于(yú)“细(xì)水常流”。

  每天花上十几分钟的零碎时间听,背一段课文,记几个单词,长期(qī)坚持(chí),逐渐会(h身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么uì)得到提高的。

    5 要着意“卖(mài)弄”。

    新学会(huì)的(de)词汇和用法,应该在可能的(de)场合多多(duō)练习使用。

  不(bù)要老是用(yòng)自己喜欢或者(zhě)熟悉的单词或(huò)者句型,这样的话,新学(xué)的东西永(yǒng)远得不到强(qiáng)化(huà),慢(màn)慢的又会变的陌生(shēng),人将会永远停留原有的水平。

  不断地将(jiāng)新东西变为旧东西,又不断接触新东(dōng)西,再将其变为旧东西,如此(cǐ)往复,才能不断提高。

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