二鹊救友文言(yán)文翻译(yì)及注(zhù)释(shì)讲解(jiě)，二鹊救友文言文翻译及注释拼(pīn)音是《二(èr)鹊救(jiù)友》是出自《虞初(chū)新志》的一篇文(wén)章(zhāng)，主要讲述两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊救(jiù)助朋友的寓言故事的。

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二鹊救友文(wén)言文翻译及注释讲解(jiě)，二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译及(jí)注释拼(pīn)音(yīn)

　　下(xià)面整理了文言文翻译(yì)及(jí)注释。

　　某氏(shì)园中，有(yǒu)古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不已(yǐ)。

　　顷(qǐng)之，有群(qún)鹊鸣渐近，集古木(mù)上，忽有二(èr)鹊(què)对鸣，若相(xiāng)语(yǔ)状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯(gē)咯”作声，似允(yǔn)所(suǒ)请(qǐng)。

　　鹳于古木上盘(pán)旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢(cháo)，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　译文：某人的花园里有(yǒu)一(yī)株很古老的(de)树，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出(chū)来的小鹊都(dōu)已经(jīng)快长成幼(yòu)鸟了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在(zài)巢上徘徊(huái)飞翔，不(bù)停地(dì)发出悲伤的嚎(háo)叫。

　　不一会(huì)儿(ér)，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上，两只喜(xǐ)鹊仍然在树(shù)上对(duì)叫，好(hǎo)似(shì)在对(duì)话一样，不一会儿又扬长而去。

　　可是又(yòu)过了一会(huì)儿(ér)，一只鹳从空(kōng)中(zhōng)飞(fēi)来，发出“咯咯(gē)”的声音，两只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样跟随在(zài)它(tā)后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发(fā)出“咯咯”的叫(jiào)声，似乎在答应喜鹊(què)的请求(qiú)。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋了三圈，突(tū)然俯身向鹊巢冲(chōng)了(le)下来，叼出一条赤练蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊们欢呼(hū)了起来，像在(zài)庆祝，并(bìng)向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊(què)是(shì)去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷之：在(zài)原文中等(děng)同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一会(huì)儿的意(yì)思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢(cháo)：筑巢(cháo)（名作动)

　　10.俄(é)而(ér)：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出(chū)

二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译是什么?

　　二(èr)鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译如下：

　　在某人(rén)的(de)花园(yuán)里(lǐ)有一棵古(gǔ)树(shù)，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地飞(fēi)，不停地鸣叫(jiào)。

　　很(hěn)快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集在树(shù)上。

　　忽然(rán)有两只喜鹊在树上对叫，好似(shì)在对话(huà)一(yī)样(yàng)，然后(hòu)便飞(fēi)走了(le)。

　　过了一会(huì)儿，一(yī)只(zhǐ)鹳从(cóng)空中飞来，发出“咯咯”的(de)声音，两只喜鹊也跟在它后面(miàn)。

　　其他喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起(qǐ)来，好像有什(shén)么(me)事要说。

　　鹳再次发(fā)出“咯咯”的叫声，似乎在答应(yīng)喜鹊的(de)请(qǐng)求(qiú)。

　　鹳在古树上盘旋(xuán)三圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下(xià)来(lái)），叼(diāo)出一条(tiáo)赤蛇(shé)并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊(què)们欢呼飞舞起来(lái)，好像在庆祝，并且向鹳致谢(xiè)。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来做援兵的(de)。

二鹊救友文言文及赏析

　　原文：

　　某(mǒu)氏园中，有古木(mù)，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐(jiàn)近，集古木上，忽有二鹊对鸣(míng)，若(ruò)相语状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳(guàn)横空而(ér)来(lái)，“咯咯”作声(shēng)，二(èr)鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木(mù)和(hé)猜上盘旋三匝，遂(suì)俯(fǔ)冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若(ruò)庆且(qiě)谢也(yě)。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援(yuán)友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界(jiè)里的亲情也同样让人感动，本文中(zhōng)喜鹊看到(dào)自己(jǐ)同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群(qún)鹊，其中两只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊(què)的友爱(ài)感动了鹳，鹳(guàn)勇(yǒng)敢(gǎn)地“俯(fǔ)冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚能如此讲究(jiū)情义，连动物都如此，我们人类岂能无情无义。

　　所(suǒ)以(yǐ)我(wǒ)们(men)要助人(rén)为乐，尽自己所能(néng)帮(bāng)助(zhù)他人(rén)，要团结(jié)友爱。

　　当(dāng)问题超出自己能力范裂芦围(wéi)时，要会(huì)动脑(nǎo)筋，就要善于借助外部力量加(jiā)以解决，要学(xué)会(huì)求助(zhù)。

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