最近(jìn)人类(lèi)的(de)本(běn)质复读(dú)机(jī)还是(shì)鸽子这句话耍爆朋(péng)友圈，甚(shèn)至(zhì)很多鸡汤也来争先议论这个(gè)话题(tí)。复读机就(jiù)是可(kě)以无(wú)限的循(xún)环一段话，或者一(yī)个故事，就是重复(fù)读(dú)的意思。而鸽子自然是不守信用的人，食(shí)言的人。我觉(jué)得人类的本(běn)质还是鸽子多(duō)些吧，因为(wèi)我(wǒ)们大家基本都(dōu)是张(zhāng)口就来，最(zuì)后(hòu)却办(bàn)不到的事情真的是太多(duō)了(le)。约好了(le)去逛街，三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级结果临时(shí)有事(shì)放了朋友的鸽子，说好的(de)陪(péi)孩子看(kàn)电影(yǐng)结果工作上的一个电话又泡汤了(le)。而复读机真正能(néng)认(rèn)认真真复(fù)读(dú)生活的真(zhēn)的少之又少(shǎo)。

人类的本质是(shì)复读机还是鸽子是源自(zì)一个学校(xiào)的辩(biàn)论赛，辩(biàn)论主(zhǔ)题(tí)就是人类的本(běn)质是复读机(jī)还是鸽子，双方分复(fù)读(dú)机队和鸽子队。复读机队本来准备(bèi)让鸽子队(duì)先说，鸽子队(duì)说什(shén)么到时候复读(dú)它(tā)的(de)内(nèi)容一遍就好(hǎo)啦(la)。谁曾想第(dì)二天鸽子队居(jū)然齐全没来，真的放了鸽子。有的人说(shuō)是复读机队赢(yíng)了，因(yīn)为(wèi)鸽子队都没有胆量出(chū)场(chǎng)。而有的(de)人认为是鸽(gē)子(zi)队(duì)赢了，因为鸽子队尊崇(chóng)了(le)自己的本性成功的放了鸽子，属(shǔ)于不战而(ér)胜。

两种(zhǒng)说法无不与道理，似乎两种说法又很没(méi)有道理，可能大学生的脑回路真(zhēn)的(de)很(hěn)崎岖也很烧脑，听得小(xiǎo)编(biān)短路了。不(bù)过在小编眼里(lǐ)很多人都(dōu)是鸽(gē)子，只是我(wǒ)们(men)日(rì)常生(shēng)活已经了解和(hé)习惯了鸽子的行为，所以(yǐ)不以为意了。就如同本来(lái)说(shuō)好了学(xué)校要举行运动会，谁(shuí)知(zhī)道突然下(xià)起了大雨，运动会(huì)取消。虽然学校放了鸽子(zi)，但是有(yǒu)苦衷的(de)，因为(wèi)谁也料不到会(huì)下大雨。这是一种很日常(cháng)的鸽子行为(wèi)也是能理解的(de)鸽子行为(wèi)。

因为活在(zài)这(zhè)社会上谁没有(yǒu)点(diǎn)苦(kǔ)衷呢？谁(shuí)没有点难办(bàn)的事(shì)呢，只要双方(fāng)能(néng)理解相互包容(róng)，没有什么过不去，更不能揪着别人的错误耿耿于怀。不过还真(zhēn)有那过不去的事，就像鸿茅药酒事(shì)件一样，广告词说的那么好(hǎo)，什么强身健体(tǐ)，改善体质，多少年的(de)老药方。结果被王志安揭露原来是葱姜(jiāng)大料的(de)料酒。这种鸽子行为都不能理解(jiě)也不能原谅，怎(zěn)么能欺瞒掺假来谋(móu)取经济利(lì)益呢？这简直是(shì)要遭天谴，抓起来让他天天把(bǎ)料酒当补药喝。

而复读机(jī)，其实(shí)很难当的(de)。就像六(liù)小龄(líng)童(tóng)不停的翻拍西游记，演绎孙悟空，感(gǎn)觉(jué三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级)都走进了一个怪圈(quān)出不(bù)来。后边也(yě)有很(hěn)多人去演(yǎn)各种版本的(de)孙悟空，褒(bāo)奖不一，也(yě)无(wú)法断定谁好谁坏，但是(shì)必然也能断出个高低来。就像翻唱歌曲的人(rén)那么多，出格有名的就那么几个，而一般(bān)人都还是(shì)平庸的在复读，没有突破三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级复读的意义。不过不管(guǎn)是复读还鸽子，我们要本(běn)着初心和良心(xīn)做(zuò)事，做对得起自(zì)己的事(shì)情就好，不(bù)要做让自己后悔的事情(qíng)。

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