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说明方(fāng)法有哪些及作(zuò)用答(dá)题格式,三年级说明方(fāng)法有哪些及作用(yòng)
说明方法及(jí)作(zuò)用:1、举例子(zi):
举出(chū)实际事例来说明事(shì)物,使(shǐ)所(suǒ)要说明的事物具体化,以(yǐ)便读者理解,这种说明方法叫举例子。
运用举事(shì)例的说明方法说明事物或(huò)事理,一要注意例(lì)子(zi)的代表性,二要注意(yì)例子的适量(liàng)性。
作(zuò)用:使文章表(biǎo)达(dá)的意思更(gèng)明(míng)确,读(dú)者更能理(lǐ)解,具体地说明了说明对象的特(tè)点。
例句:云能(néng)预示天气。
比如(rú),在某某地(dì)区,出现云(yún)就代表将要下雨(yǔ)。
——《看云(yún)识天(tiān)气》(根据大(dà)的范围列举相应(yīng)的例子)
举(jǔ)了具体的例子(zi),真实具体(tǐ)有(yǒu)力地说明了……,使文章(zhāng)更具有说服(fú)力。
2、引用:
为了使(shǐ)说明的(de)内(nèi)容(róng)更充实具(jù)体,更具说服力,可以引用一(yī)些文(wén)献资料、诗词、俗语、名(míng)人名言(yán)等。
引用的(de)范围很(hěn)广,可以是(shì)经典著作,名家名言(yán),公式定(dìng)律,典故谚语等。
作用:使文章更具说服力。
体现说明文(wén)语言的准确性(xìng)。
如引用古诗:使说明文(wén)更具诗情画意(yì);
引用故事使(shǐ)文章具(jù)有趣味(wèi)性。
例句:唐朝的张(zhāng)嘉(jiā)贞说它“制造(zào)奇特,人不知(zhī)其所(suǒ)以为”。
——《中国石拱桥》(可(kě)以增(zēng)加文章的说服(fú)力)
用作(zuò)引用的说明方法能(néng)够(gòu)简洁,有力地说明(míng)事物的……特征,既增强了说服力,又增强了趣(qù)味性(xìng)。
3、作比(bǐ)较:
作比(bǐ)较是将两种(zhǒng)类(lèi)别相同或不同(tóng)的事物、现象加以比(bǐ)较(jiào)来说明事物特征的说明方法。
说明某(mǒu)些抽(chōu)象的或者是人(rén)们(men)比较陌生的事物(wù),可以用具体的或者大(dà)家(jiā)已经熟悉的事物和(hé)它比较,使读者通过比较得到具体(tǐ)而鲜明的(de)印象。
事物(wù)的特征也往(wǎng)往在比(bǐ)较中显现出(chū)来(lái)。
在作比(bǐ)较的时候,可以是(shì)同类相比,也可以是(shì)异类相比(bǐ),可(kě)以对事物进(jìn)行“横比”,也可(kě)以对(duì)事(shì)物进行“纵比”。
作用:把……与……进行比较,突出(chū)强调(diào)了(le)说明对象(xiàng)的(de)特点。
例句:永定河发水时,来势很猛(měng),以前两岸河堤常被(bèi)冲毁,但是(shì)这座桥却(què)从没出过(guò)事,足见(jiàn)它(tā)的(de)坚固。
——《中(zhōng)国石拱桥》(突出(chū)被说明对象(xiàng)的特点)
4、列数字:
为了(le)使(shǐ)所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便(biàn)读(dú)者理解。
需要注意的是,引用较多的数(shù)字,一定要准确无误(wù),不准确的数字绝(jué)对不能(néng)用,即使(shǐ)是估计的数字也要有可靠的根据,并力(lì)求近似。
作用(yòng):用列数字的方(fāng)法进行说明,既(jì)能准确客观地(dì)反映(yìng)事(shì)实情况,又有较(jiào)强的说(shuō)服(fú)力。
更体现了说明文的准确性,准(zhǔn)确地说明(míng)了说明对象(xiàng)的特点。
例句:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端(duān)宽9.6米,中部略窄,宽9米。
和全(quán)桥只(zhǐ)有一个大拱,长达(dá)37.4米(mǐ)……——《中国石(shí)拱桥》(体现准(zhǔn)确性)
5、分类别:
说(shuō)明事物的特征,往(wǎng)往从单方面不易(yì)说清楚(chǔ),可以根据形状、性(xìng)质、成因、功用等属性的(de)异(yì)同,把事(shì)物分成若(ruò)干类,然后(hòu)依(yī)照类别(bié)逐(zhú)一加(jiā)以说明。
这种(zhǒng)说明(míng)方法,叫分类别(bié)。
作用:条理清晰(xī),层(céng)次清晰(xī),一目了然。
清晰地说明了说明对象的特(tè)点,使文(wén)章更具有说服(fú)力(lì)。
例句:按屏的建造材料极其(qí)装(zhuāng)饰的华丽(lì)程度,分为(wèi)金(jīn)屏、银屏、锦屏(píng)、画屏、石屏、木(mù)屏、竹屏等(děng),因而(ér)在艺术上有(yǒu)雅俗之别(bié),同时(shí)也显露了使用人不同的经济与(yǔ)文化(huà)水平。
——《说“屏”》(使读(dú)者明白屏的种类)
6、打比方(fāng):
利用两(liǎng)种(zhǒng)不(bù)同(tóng)事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状(zhuàng)特点(diǎn),增强说明的形象(xiàng)性和生动性的说(shuō)明方法叫做(zuò)打(dǎ)比(bǐ)方。
说明(míng)文中的打比方的(de)说明方(fāng)法,同(tóng)修辞格上的比喻还(hái)有(yǒu)联想是一(yī)致的。
不同的是(shì),比喻修辞有明喻、暗喻和借(jiè)喻,而(ér)说明多用明喻(yù)和暗喻,借喻则不(bù)宜使(shǐ)用。
作用:把……比(bǐ)作……,生动形象地说明了说明对(duì)象的特点,使说(shuō)明更通俗易(yì)懂。
例句:石拱桥的(de)桥洞成弧形(xíng),就(jiù)像虹(hóng)。
——《中国石拱桥》(可以使要说(shuō)明的对象形象生动)
7、摹状(zhuàng)貌:
为了使(shǐ)被说(shuō)明对象更形象、具体(tǐ),可以进行状貌(mào)摹写。
作用(yòng):描(miáo)摹了……的(de)……特点,生动形象详细具(jù)体地说(shuō)明(míng)了……,使被说明对象更(gèng)准(zhǔn)确更详尽更生动(dòng)。
例(lì)句(jù):这些石(shí)刻石(shí)狮(shī)子,有的母子相抱,有的交(jiāo)头接(jiē)耳,有的像(xiàng)倾听水(shuǐ)声(shēng),有的(de)像注视行人(rén),千态万状,惟妙惟肖(xiào)。
——《中国石拱桥》(使被说明更具(jù)体(tǐ),更(gèng)形象)
8、下(xià)定义:
用简明(míng)的语(yǔ)言(yán)、科学的(de)术(shù)语对某一概念的本(běn)质特(tè)征作(zuò)规定性的说明(míng)叫下定义。
下(xià)定(dìng)义能准(zhǔn)确揭示事物的本质。
作用(yòng):使人们在阅读时对(duì)抽(chōu)象(xiàng)的字(zì)词(cí)能够更加明白、理解。
例句:统筹方(fāng)法,是一种(zhǒng)安排工作进程的数学方法。
——《统筹(chóu)方法(fǎ)》(能准确(què)揭示(shì)事物的(de)本质(zhì))
9、作诠(quán)释:
从一个侧面,在事物的某一个特点做些一般性的解释。
作用:使读者在(zài)阅读时对抽象的字词能够更加(jiā)明白,更易理解。
例(lì)句:大拱的两肩上,各有两个小拱。
这(zhè)个(gè)创(chuàng)造性的设计,不但节约了(le)石料,减(jiǎn)轻了(le)桥身的重量(liàng),而(ér)且在河水暴(bào)涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻(qīng)洪水(shuǐ)对桥身(shēn)的冲击。
同时,拱(gǒng)上加拱,桥身也(yě)更美观。
——《中国石拱桥》(使读者明(míng)白这个设计的巧妙之处)
10、列图表:
为了把十(shí)分复杂的事物说清(qīng)楚,就可以采用(yòng)图表(biǎo)法,来弥补单用文字表达的缺(quē)欠,对某些事物解说更直接、了当。
作用(yòng):使人看了一目了然(rán)。
条理清(qīng)晰,直接地说明了说明对象(xiàng)的特点。
11、作假设:
作假设(shè)是用(yòng)假设(shè)的(de)想法表示(shì)出将来会出现的(de)情况。
作用:用假设的环境来预设将来可(kě)能要(yào)出现的状(zhuàng)况。
例句(jù):我们(men)只有(yǒu)一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。
——《只有一个地球》
说(shuō)明方法有哪些及作用答题格式
说明方(fāng)法及(jí)其(qí)作用答题格(gé)式如下:
1、举例子 :具(jù)体真(zhēn)切地说(shuō)明了事物(wù)的××特(tè)点。
2、分类别:条理清楚地说(shuō)明了事物的(de)××特点。
对(duì)事物的特征(或事(shì)理)分门别类加以(yǐ)说明(míng),使(shǐ)说明更(gèng)有条(tiáo)理性。
3、汪宽打比方(fāng):生动形象(xiàng)地说明该事物的××特点,增(zēng)强了文(wén)章的趣味性。
4、列数字:具体而准确(què)地说明该事物的(de)××特(tè)点(diǎn).使说明更有说服力(lì)。
5、作比较:突(tū)出强调了(le)被(bèi)说明对象的××特点(地(dì)位、影响(xiǎng)等)。
6、下定义:用简明科学的语言对说明的对(duì)象(或(huò)科学事(shì)理)加以揭(jiē)示,从而更科学、早陵(líng)做更本质、更概括地揭示事(shì)物的特征(或事理)。
7、列图(tú)表(biǎo):直观形(xíng)象地说明了事物(wù)的(de)××特点。
8、引用法:用引用的方(fāng)法说(shuō)明事物(wù)的(de)特征(zhēng),增强说服力,如引用古(gǔ)诗文、谚语、俗话.引用说明在文(wén)章开头(tóu),还起到引出说(shuō)明对象的作用。
9、摹状貌:对事物(wù)的特征(或事理)加以形象化的描摹,使说明(míng)更具体生动形象。
10、作诠释(shì):对(duì)事(shì)物的(de)特征(或事理(lǐ))加以具体的(de)解释说明,使说明更通俗易懂。
11、引用说明:引(yǐn)用(yòng)说明有(yǒu)以下几(jǐ)种形式—陆衡—A、引(yǐn)用具体的事(shì)例;(做梦梦到孟婆是什么意思,始于月老终于孟婆是什么意思作用同举例(lì)子) B、引用具(jù)体的数(shù)据;(作用同列(liè)数字(zì))C、引(yǐn)用名言、格言、谚语;作用是使(shǐ)说明更有说服力.D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等.作用(yòng)是(shì)增强说明的(de)趣(qù)味(wèi)性.(引用说明在文章开头,还起到引出(chū)说(shuō)明(míng)对象的作(zuò)用)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了