轮机(jī)工程专业(yè)是(shì)学什么，轮机工程专(zhuān)业是干什(shén)么的是(shì)高考填报志愿时(shí)间，轮机工程专(zhuān)业怎样、要学什么、未来好(hǎo)吗是广大考生和家长都非(fēi)常关心这个问题的。

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轮机工程(chéng)专业是学(xué)什(shén)么(me)，轮机(jī)工程专业是(shì)干什(shén)么的

　　下列(liè)的(de)是编造轮机(jī)工程(chéng)专业介绍、主要(yào)课程、培训目(mù)标、就业前景，供您(nín)参考。

　　轮机(jī)工程专业被(bèi)国家教育部列为(wèi)交通运(yùn)输(shū)行业(yè)80后备箱专业什么之中的一个，和轮(lún)机工(gōng)程系里培养的学(xué)生是(shì)船舶管理所(suǒ)机电工程师与机电设备和(hé)发电厂。

　　船舶与(yǔ)海洋(yáng)工(gōng)程、电(diàn)气工程、控制(zhì)科学与工程。

　　主要课程：工程热力学、传热、流(liú)体(tǐ)力学、理论(lùn)力(lì)学(xué)、材料力学、机(jī)械设(shè)计基础、金属材料、电(di古诗《画》的作者是谁？哪个朝代人，画的作者是哪个朝代的诗人àn)路与电子技术、轮机工程、发动(dòng)机运行、自动化技术基础。

　　主(zhǔ)要实践教学环(huán)节：包括机械工艺实(shí)践、电工技术实习、船(chuán)舶(bó)认(rèn)识(shí)实习等(děng)

　　培训目标(biāo)

　　书专业培(péi)养(yǎng)机械原理和船舶系(xì)统知识，能(néng)在各企事业单位操作船用发动机、维(wéi)修和造(zào)船监督，基本(běn)具备同(tóng)类轮机员和轮(lún)机员资质(zhì)

　　培(péi)训要求

　　书专业学生主要学习电气(qì)工程、电力工程基础理(lǐ)论与知识(shí)，一张(zhāng)一张(zhāng)地画、机器设计、轮机工(gōng)程检测基础训练，具备(bèi)船(chuán)舶动(dòng)力装置(zhì)的运行维护和船舶修理监(jiān)督能力、初步具备监(jiān)造能(néng)力

　　轮机(jī)工程专业(yè)就业范围窄，毕业生主要(yào)从事船舶运输等企事业(yè)单位的发(fā)动机操作(zuò)、维(wéi)修、监造(zào)等(děng)。

轮(lún)机(jī)工(gōng)程是什么？

　　轮机工程是一门普通(tōng)高等学校本科专(zhuān)业，属交(jiāo)通运输(shū)类(lèi)专业(yè)，基本(běn)修业年限(xiàn)为(wèi)四(sì)年，授予(yǔ)工学学位。

　　轮机工(gōng)程(chéng)主要研(yán)究的(de)就是船舶上所有机电设备和动力装(zhuāng)置(zhì)如何制(zhì)造、运营、维护(hù)和(hé)检修(xiū)。

　　该专业主(zhǔ)要分为(wèi)两个(gè)方向，一是海上轮机(jī)的管理，主要是(shì)船舶平(píng)常的维护和检修；燃则模二是船舶制造，主要是(shì)进行(xíng)造船(chuán)机舱(cāng)的设计(jì)等。

　　从(cóng)船舶技术的发展历史看，作(zuò)为船(chuán)舶(bó)心脏(zàng)的轮机已经历了几(jǐ)代演革。

　　从(cóng)船舶蒸汽动力(lì)到内燃机与涡轮(lún)机(jī)，以及(jí)与信(xìn)息、环境(jìng)、自动控制技术高度结合，不仅(jǐn)推动了世界航运业的发展和(hé)世界经济一体化(huà)的盯链进程，更(gèng)促进了多领域交叉融合的二级(jí)学科轮机工程的发展。

　　培养(yǎng)目(mù)标：

　　轮(lún)机工程(chéng)专业培养具(jù)有良好的工程(chéng)技术、文化素养和高度的社会责(zé)任感，较好(hǎo)地(dì)掌握轮机工程领域基(jī)础(chǔ)理(lǐ)论、专门知识和基(jī)本(běn)技能(néng)，富有(yǒu)创(chuàng)新精神(shén)、创业(yè)意识(shí)和实践(jiàn)能力，具备国(guó)际化视野，能够在轮机(jī)工程(chéng)领域从(cóng)事规划设计等工作(zuò)，以及在教育、科研等(děng)部门从事相关(guān)工作的高素(sù)质专(zhuān)门人(rén)才。

　　各高(gāo)校应根据上述培养目标和各自的(de)定位、办学条件、区域人才市场需(xū)求，结合各自(zì)相关专(zhuān)业基础和学皮(pí)缓科特色。

　　在对区域和(hé)轮机工程行业特点进行充分论证的基(jī古诗《画》的作者是谁？哪个朝代人，画的作者是哪个朝代的诗人)础上(shàng)确(què)定办学定位(wèi)，以适应轮机工(gōng)程(chéng)行业发展对多(duō)样化人才培养需要为目标，细化人(rén)才培养目标(biāo)的内涵，准确定位本专(zhuān)业人才培养的具(jù)体(tǐ)目标。

　　以上内容参考：百(bǎi)度百科——轮(lún)机(jī)工(gōng)程(chéng)

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