春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢？春天的声音排比句可以使春天(tiān)的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春天声音的(de)美(měi)妙(miào)、春天的生机勃勃(bó)，表(biǎo)现出(chū)对春天的喜爱的。关于春天的声音排比句有什么作用呢以及春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢(ne)，春天(tiān)听到(dào)了什么声音排比句，春天还是什么用(yòng)排比句，春(chūn)天的气息的排比句，用排比句(jù翩跹和蹁跹的区别，翩跹和蹁跹拼音-height: 24px;'>翩跹和蹁跹的区别，翩跹和蹁跹拼音)来描(miáo)写春天(tiān)的(de)句子(zi)等问题，农商网将为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以下的生活知识：

春(chūn)天是几月到几(jǐ)月

　　春(chūn)天(tiān)是3月到(dào)5月的。

　　在北(běi)半(bàn)球春天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球的季(jì)节与北半(bàn)球(qiú)相(xiāng)反(fǎn)，春天是9-11月(yuè)。

　　季节(jié)一共有四(sì)季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年(nián)2月。

春天的(de)声音排比(bǐ)句有什么(me)作用(yòng)呢(ne)

　　春(chūn)天的声音排比句可以使春天的声音更加(jiā)形象、具体，更(gèng)加强烈的(de)表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天(tiān)的喜爱。

　　排(pái)比句，是(shì)修辞手法(fǎ)之一，指使用排比修辞方法，把三(sān)个或以(yǐ)上(shàng)意义(yì)相关或相(xiāng)近(jìn)、结构相同(tóng)或相似、语(yǔ)气(qì)相同的词(cí)组或句子(zi)并排在一(yī)起组成的(de)句子。

　　有时候两个句子或(huò)以上的(de)并列句子(zi)也可以称为(wèi)排比(bǐ)句(jù)。

　　一般(bān)使用排比句来(lái)说(shuō)理(lǐ)，可收(shōu)到条理分明的(de)效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感情(qíng)洋溢、气势更为(wèi)强烈。

　　用排比(bǐ)来叙事写景，能(néng)使(shǐ)层(céng)次清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天(tiān)的声音”运用了哪些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)”运用了拟人的

　　修辞(cí)手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不会(huì)说(shuō)话(huà)，而人才(cái)会有声音，把(bǎ)春天(tiān)拟作人才(cái)会(huì)发出声音(yīn)。

　　这样写可以让春天的描写更加生动、形象、具体，既能生动形象地(dì)写(xiě)出春天的特点，又(yòu)有了拟人化之后春天(tiān)的(de)活泼。

　　例如(rú)：

　　春天(tiān)的声音是春雨润(rùn)物的声音；是(shì)白云轻轻飘过声音(yīn)；是(shì)春风拂柳的声音(yīn)；是(shì)候鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏(xì)的声音(yīn)……

　　这句(jù)话除了运用了拟(nǐ)人的修辞(cí)手法，还(hái)用了(le)排比(bǐ)的修(xiū)辞手法。

　　可以使春天(tiān)的(de)声(shēng)音更加形象(xiàng)、具(jù)体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美妙，春天的(de)生机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞手法是(shì)为提高表达效果，用(yòng)于(yú)各种文章(zhāng)或(huò)应用文(wén)，在语言写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法(fǎ)一共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通(tōng)过修饰、调整(zhěng)语句，运(yùn)用特定的表达形(xíng)式以(yǐ)提高(gāo)语言(yán)表(biǎo)达(dá)作用的(de)方式。

　　常用的修(xiū)辞(cí)手法有：比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶、反复(fù)、设(shè)问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种(zhǒng)不同程度的事物，彼(bǐ)此之(zhī)间有(yǒu)相似(shì)点，使用一事(shì)物来(lái)比方另一事物的(de)

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情(qíng)，用描写(xiě)人的(de)词来描写(xiě)物(wù)。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表达效(xiào)果，对事物的形象(xiàng)、特征、作(zuò)用、程度等方面(miàn)着意扩(kuò)大或缩小(xiǎo)的(de)方(fāng)法。

　　4、排比：把三(sān)个或以上结(jié)构(gòu)和(hé)长度均(jūn)类似、语气一致、意义相关或相同(tóng)的句子排列起来。

　　翩跹和蹁跹的区别，翩跹和蹁跹拼音5、对偶：字(zì)数相等，结(jié)构形(xíng)式(shì)相同或(huò)基本相同(tóng)，意义(yì)对称(chēng)的一对短语或句子，表(biǎo)达两个相对(duì)或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为了(le)突出某个意思，强调某种(zhǒng)感情(qíng)，有意(yì)重复(fù)某个词语(yǔ)或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注(zhù)意，故(gù)意(yì)先提(tí)出问(wèn)题，然(rán)后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形式表(biǎo)达确定的意思，用肯(kěn)定(dìng)形式反问表(biǎo)否定(dìng)，用否定形式反问表肯定，只问不答(dá)，答案暗(àn)含在

　　反问(wèn)句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度(dù)百科

　　-修(xiū)辞(cí)手法

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